Phân bổ nỗ lực (Distribution of Effort - DoE) là một sáng kiến tại Trung tâm Khoa học Y tế Đại học New Mexico (HSC) được thiết kế để cân bằng tốt hơn các nhiệm vụ cốt lõi của tổ chức: cung cấp dịch vụ chăm sóc lâm sàng tận tâm cho người dân New Mexico, đào tạo lực lượng lao động y tế tương lai của tiểu bang và thúc đẩy khám phá thông qua nghiên cứu.
New Mexico đang đối mặt với tình trạng thiếu hụt nghiêm trọng các nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe, và nhu cầu tiếp cận bác sĩ và các chuyên gia y tế khác ngày càng tăng. Để đáp ứng điều này, UNM đang xem xét kỹ lưỡng, dựa trên dữ liệu, về cách các giảng viên phân bổ thời gian của họ, đặc biệt là thời gian dành cho việc chăm sóc bệnh nhân, nhằm mở rộng khả năng tiếp cận và thúc đẩy sự công bằng về y tế trên toàn tiểu bang.
Đồng thời, UNM nhận thức rằng các bác sĩ lâm sàng của trường đóng vai trò thiết yếu trong giáo dục và nghiên cứu. Sáng kiến của Bộ Giáo dục đảm bảo rằng các giảng viên tiếp tục dành thời gian có ý nghĩa cho việc giảng dạy sinh viên và đào tạo thế hệ các nhà cung cấp dịch vụ y tế tiếp theo, đồng thời hỗ trợ các công trình nghiên cứu khoa học.
Gần đây, các giảng viên lâm sàng của Trường Y UNM đã lập danh mục tất cả các trách nhiệm giảng dạy, đảm bảo rằng vai trò giảng dạy được xác định rõ ràng. Điều này đã giúp Bộ Giáo dục (DoE) xác định cách tạo ra sự cân bằng giữa thời gian dành cho các hoạt động học thuật và chăm sóc bệnh nhân.
Trên phạm vi toàn quốc, các trung tâm y tế học thuật phân bổ trung bình 73% thời gian của giảng viên cho công tác chăm sóc lâm sàng, 27% còn lại dành cho các trách nhiệm học thuật và hành chính. Tại Trường Y thuộc Đại học New Mexico (UNM), tỷ lệ lâm sàng/học thuật hiện tại là 61/39. Mục tiêu của sáng kiến từ Bộ Giáo dục (DoE) là điều chỉnh nhẹ tỷ lệ này lên mức trung bình 70/30 cho toàn trường, chứ không phải là một quy định bắt buộc riêng lẻ. Làm như vậy sẽ giúp UNM phù hợp hơn với các trường đại học cùng cấp, đồng thời mở rộng khả năng tiếp cận dịch vụ y tế cho bệnh nhân trên khắp New Mexico.
Khoa Năng lực (DoE) là một phần quan trọng trong cam kết rộng lớn hơn của UNM nhằm đảm bảo tất cả người dân New Mexico đều được tiếp cận kịp thời với dịch vụ chăm sóc sức khỏe chất lượng cao, đồng thời hỗ trợ Sáng kiến Mở rộng Nguồn nhân lực Y tế của trường Đại học . Nỗ lực này phù hợp với các khoản đầu tư lớn vào cơ sở hạ tầng lâm sàng, bao gồm việc khai trương Tháp Chăm sóc Đặc biệt của Bệnh viện UNM, mở rộng Trung tâm Tâm thần Trẻ em UNM và phát triển một cơ sở mới của Dịch vụ Y tế Truman thuộc UNM.
Khi những không gian mới và hiện đại này đi vào hoạt động, UNM tập trung vào việc đảm bảo số lượng bác sĩ lâm sàng phù hợp được thực hành trong môi trường phù hợp để đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe ngày càng tăng của tiểu bang. Đồng thời, những môi trường lâm sàng này rất cần thiết cho việc đào tạo sinh viên và học viên, cung cấp cho họ kinh nghiệm thực hành cần thiết để chuẩn bị cho việc hành nghề độc lập.
Là một tổ chức công lập, UNM cũng có trách nhiệm quản lý nguồn lực công một cách khôn ngoan. Với việc giảm khoản bồi hoàn chăm sóc sức khỏe liên bang, chi phí bảo hiểm tăng cao và giá vật tư y tế gia tăng, việc tăng cường tính bền vững tài chính của Khoa Khoa học Y tế UNM là vô cùng cấp thiết. Sáng kiến của Bộ Giáo dục giúp Khoa Khoa học Y tế UNM đáp ứng những thách thức này trong khi vẫn tiếp tục phục vụ bệnh nhân và cộng đồng trên toàn tiểu bang.
Ngoài ra, Bộ Giáo dục (DoE) thúc đẩy sự công bằng và minh bạch hơn cho giảng viên. Bằng cách điều chỉnh mức lương phù hợp với các chuẩn mực quốc gia, sáng kiến này đảm bảo mức lương của giảng viên nhất quán với các đồng nghiệp tại UNM và các cơ sở giáo dục tương đương trên toàn quốc. Cách tiếp cận dựa trên dữ liệu của UNM cũng cho phép hệ thống y tế mở rộng và phát triển, được xác định bởi nhu cầu của cộng đồng New Mexico.
Việc dựa vào thỏa thuận lương thưởng riêng lẻ và phương pháp hạch toán thời gian làm việc của giảng viên không nhất quán trong quá khứ đã dẫn đến một hệ thống thiếu minh bạch, công bằng, dự đoán được và không thể mở rộng. Thiết lập một phương pháp tiếp cận tiêu chuẩn hóa là điều cần thiết để hỗ trợ sự phát triển của các dịch vụ lâm sàng, giáo dục y khoa sau đại học và giáo dục y khoa đại học.
Mặc dù nỗ lực của Bộ Giáo dục bắt đầu với các giảng viên lâm sàng tại Trường Y thuộc Đại học New Mexico, nhưng công việc tương tự sẽ được triển khai trên khắp các đơn vị học thuật khác của HSC, bao gồm các trường Dược, Điều dưỡng và Y tế Cộng đồng.
Tóm lại, Bộ Năng lượng cho phép Khoa Khoa học Y tế UNM thực hiện lời hứa với New Mexico là “Mang lại nhiều hơn nữa”.
Ban lãnh đạo trên toàn hệ thống HSC đã thống nhất để đảm bảo sự phối hợp và hợp tác, dưới sự dẫn dắt của Nhóm Lãnh đạo Lâm sàng (CLG) và Ủy ban Giám sát, Mô hình hóa, Lập kế hoạch và Hỗ trợ Chiến lược về Chế độ Lương thưởng (COMPASS).
CLG bao gồm các nhà lãnh đạo từ HSC, Trường Y UNM và Hệ thống Y tế UNM cùng nhau giải quyết các vấn đề ảnh hưởng đến hoạt động lâm sàng của chúng ta. COMPASS cũng có các nhóm заинтересованных bên tương tự và bao gồm ba chủ nhiệm khoa của Trường Y. COMPASS cung cấp cơ chế quản trị khi công việc phù hợp với các tiêu chuẩn đã được thiết lập. CLG đóng vai trò là nhóm ra quyết định, và quyền quyết định cuối cùng thuộc về Phó Chủ tịch Điều hành HSC.
Thành công được phản ánh trong một mô hình mang lại sự rõ ràng và kỷ luật hơn trong việc xác định, đo lường và hỗ trợ các nỗ lực giáo dục. Bằng cách thiết lập các vai trò cụ thể, cải thiện tính minh bạch và dựa trên các tiêu chuẩn, mô hình này đảm bảo không chỉ sự công bằng và minh bạch mà còn cả một phương pháp tiếp cận chặt chẽ và nhất quán hơn giữa các bộ phận. Trên hết, UNM phải định vị mình để đáp ứng nhu cầu của cộng đồng - cung cấp dịch vụ chăm sóc bệnh nhân, thúc đẩy khám phá và đào tạo lực lượng lao động y tế của New Mexico.
