Tiểu sử
Tôi đã nhận được bằng Cử nhân Sinh học, ngành phụ là Tâm lý học của Đại học Washington ở St. Louis. Năm 2008, tôi nhận bằng MD từ Trường Y Dartmouth, nay là Trường Y Geisel tại Dartmouth. Sau khi hoàn thành nội trú nhi khoa của tôi tại Đại học New Mexico, tôi đã hoàn thành một năm với tư cách là bác sĩ nội trú chính, và sau đó nhận một vị trí giảng viên tại Khoa Nhi. Sau nhiều năm làm việc ở cả Khoa Nhi tổng quát và Khoa Chăm sóc Đặc biệt, tôi hiện là Phó Giáo sư về Nhi khoa Tổng quát, đồng thời là Giám đốc Chương trình Nội trú Nhi khoa.
Đơn trình bày nguyện vọng cá nhân (Personal Statement)
Niềm đam mê của tôi trong ngành y là giáo dục. Tôi thường suy nghĩ lại về quyết định theo đuổi ngành y của mình, và hãy nhớ rằng tôi biết mình muốn trở thành giáo viên trước khi biết mình muốn theo ngành y! Tôi là một nhà giáo dục ở đây để phục vụ bệnh nhân của tôi, cũng như các sinh viên và cư dân mà tôi làm việc cùng. Tôi cũng đang liên tục học hỏi. Vị trí của tôi trong giáo dục y tế là điều thúc đẩy tôi và giữ tôi trong y học học thuật.
Lĩnh vực chuyên môn
Nhi khoa tổng quát
Giáo dục y tế
khóa học dạy
- Lý luận lâm sàng - khóa học dành cho sinh viên y khoa năm 1 và năm 2
- EBM for Equity - chuỗi bài thuyết trình dành cho các bệnh nhân nhi để giới thiệu và thảo luận các chủ đề về công bằng chăm sóc sức khỏe
Nghiên cứu và học bổng
- Phát triển Chương trình Xử lý ô nhiễm; hội thảo được chấp nhận tại Hội nghị Hiệp hội Học thuật Nhi khoa 2020 (bị hủy do đại dịch COVID-19)
- Đào tạo nghiên cứu theo yêu cầu, tập trung vào nhu cầu cá nhân về Thiết kế nghiên cứu và Thống kê sinh học cho Bác sĩ nội trú và Nghiên cứu viên; Bài thuyết trình bàn tròn về Chủ đề nóng tại Ngày giáo dục UNM SOM, tháng 2021 năm XNUMX; Các nhà nghiên cứu: Tiến sĩ Yiliang Zhu; Tiến sĩ Y khoa Laura Chanchien Paraj¢n, Thạc sĩ Y tế Công cộng; Tiến sĩ Dược Hengameh Raissy; Tiến sĩ Y khoa Rebecca Craig; Tiến sĩ Y khoa Jessica Reno; Tiến sĩ Y tế Công cộng Melissa Schiff
- Tác động của Dự án Cải thiện Chất lượng đối với Sự hài lòng của Cư dân đối với Quy trình Xuất viện; Thuyết trình bằng miệng tại WSPR, tháng 2021 năm XNUMX; Điều tra viên: Karl Upplegger, MD; Maria Heubeck, MD; Lanier Lopez, MD; Anjali Subbaswamy, MD; Grace McCauley, MPH; Tim Ozechowski, Tiến sĩ; Alfonso Belmonte, MD; Rebecca Craig, MD; Anna Duran, MD; Kelsey Fath, MD; Stephen Lunderman; Elizabeth Yakes Jimenez, Tiến sĩ, RDN, LD
- Đánh giá dọc về Nội trú Nhi khoa Chuyển từ Hội nghị Buổi trưa sang Nửa ngày Học tập: Đánh giá hồi cứu về Trường Nội trú Nhi khoa và đánh giá sự hài lòng của cả giảng viên và nội trú; thuyết trình bằng miệng; Thuyết trình bằng miệng tại WSPR, tháng 2020 năm XNUMX; Điều tra viên: Kristel Montano, MD, Rebecca Craig, MD, et al
- Việc luân phiên học thuật nội trú nhi khoa cải thiện năng lực tự đánh giá về các kỹ năng cải thiện chất lượng: Đánh giá tác động của việc luân phiên đối với năng lực QI tự báo cáo của bác sĩ nội trú, động lực tự đánh giá để theo đuổi các hoạt động học thuật và năng lực dựa trên các mốc quan trọng của ACGME; Bài thuyết trình áp phích được chấp nhận tại Hội nghị chuyên đề về an toàn bệnh nhân/QI của UNM năm 2021 và Diễn đàn nghiên cứu nhi khoa năm 2021; Các nhà nghiên cứu: Maria Heubeck, MD; Rebecca Craig, MD; Taylor Ford, MD; Lanier Lopez, MD; Grace McCauley; Elizabeth Yakes Jimenez, PhD, RDN, LD