Tiểu sử
Tiến sĩ Thomas là một Giảng viên thỉnh giảng với niềm đam mê giảng dạy và cố vấn. Là một Nhân viên Xã hội Y tế Công cộng với hơn 30 năm kinh nghiệm làm việc với cộng đồng, giảng dạy và tiến hành tìm kiếm lại, cô ấy muốn thu hút sinh viên bằng phương pháp hợp tác dựa trên kinh nghiệm. Cô ấy bị thúc đẩy bởi các vấn đề bất bình đẳng và bất công và luôn hợp tác làm việc để nâng cao tiếng nói của các cá nhân và cộng đồng bị thiệt thòi. Tiến sĩ Thomas có bằng Tiến sĩ về Công tác xã hội và MPH tại Đại học Pittsburgh, và MSW từ Đại học Nam Florida. Để nghỉ ngơi và thư giãn, Tiến sĩ Thomas thích nghệ thuật sợi, hội họa, nhiếp ảnh, làm vườn, nấu ăn và dành thời gian cho chú chó và bạn bè của mình.
Lĩnh vực chuyên môn
- Đánh giá cộng đồng, lập kế hoạch và đánh giá chương trình
- Sức khỏe bà mẹ và trẻ em
Ấn phẩm chính
- Rauktis, ME, & Thomas, T. Thực hành Phản ánh trong Giám sát: Tại sao Suy nghĩ và Phản ánh lại quan trọng như Làm. Ở Cahalane, H. (Ed). Các vấn đề đương đại trong thực hành phúc lợi trẻ em. Springer Press, 2013.
- Quinn S., Thomas T. & McAllister C. Bài học từ Cuộc tấn công bệnh than năm 2001: Một mô hình khái niệm cho khủng hoảng và truyền thông nguy cơ khẩn cấp. Trong Seeger, MW & Sellnow T. & Ulmer R (eds). Truyền thông Khủng hoảng và Sức khỏe Cộng đồng. NJ: Hampton Press, 2007.
Nghiên cứu
Tiến sĩ Thomas đã hợp tác trong 20 năm với chương trình Early Head Start ở Pittsburgh, PA tiến hành tìm kiếm trực tuyến, đánh giá nhu cầu của cộng đồng và đánh giá chương trình. Các chủ đề được khám phá thông qua mối quan hệ hợp tác này bao gồm bạo lực cộng đồng, cách ly hôn nhân, sức khỏe, sức khỏe tâm thần, vai trò làm cha và sự sẵn sàng đi học. Sự tham gia của thanh niên và phát triển cộng đồng, làm vườn / nông nghiệp đô thị và hệ thống thực phẩm địa phương, truyền thông sức khỏe, dịch vụ hỗ trợ gia đình và giám sát tái xuất cư là những lĩnh vực đã được nghiên cứu trước đây. Tiến sĩ Thomas chủ yếu sử dụng các phương pháp nghiên cứu định tính, bao gồm phỏng vấn, nhóm tập trung, quan sát người tham gia, Photovoice và làm việc trong các cộng đồng chưa được phục vụ. Công bằng xã hội, công bằng, trao quyền và chăm sóc nhân ái là trọng tâm trong nghiên cứu của cô.
khóa học dạy
- Giới thiệu về Sức khỏe Dân số
- Đánh giá và lập kế hoạch sức khỏe dân số
- Lập kế hoạch Chương trình Y tế Dân số