Tiểu sử
Chandler Todd nhận bằng Cử nhân Tôn giáo tại Đại học Princeton năm 1994. Cô lấy bằng Tiến sĩ Y khoa năm 1998 tại Trường Y thuộc Đại học Vanderbilt. Sau khi lấy bằng Bác sĩ Y khoa, cô đã hoàn thành chương trình nội trú 3 năm về Nhi khoa tại Bệnh viện Trẻ em Memorial (Bệnh viện Nhi đồng Lurie ở Chicago), Trường Y khoa Feinberg thuộc Đại học Northwestern.
Đơn trình bày nguyện vọng cá nhân (Personal Statement)
Tôi gia nhập Khoa Nhi tại UNM vào năm 2005. Kể từ thời điểm đó, trọng tâm sự nghiệp của tôi là cung cấp và đóng vai trò là mô hình chăm sóc bệnh nhân xuất sắc và tạo ra những bác sĩ lâm sàng xuất sắc cho thế hệ tương lai. FTE của tôi là 0.8 và tôi chia đều thời gian đó giữa chăm sóc bệnh nhân và giáo dục y tế.
Tôi là Giám đốc Thư ký Nhi khoa. Đây là thời gian luân phiên bắt buộc 8 tuần đối với tất cả các sinh viên y khoa tốt nghiệp, và với tư cách này, tôi quản lý việc giáo dục nhi khoa cho hơn 100 sinh viên y khoa năm thứ ba mỗi năm. Điều này bao gồm quản lý chương trình giảng dạy và bài giảng, điều phối các bài tập lâm sàng, giám sát đánh giá, các phiên phản hồi trực tiếp với từng sinh viên, chấm điểm bài tập và viết tóm tắt cho sinh viên gửi thư của trưởng khoa. Ngoài ra, tôi giám sát tất cả các sinh viên năm 4, những người dự định kết hợp trong khoa nhi. Tôi phối hợp với các giám đốc luân chuyển giai đoạn III, quản lý lịch trình các khóa học của bộ phận, cung cấp lời khuyên về trận đấu cá nhân cho 10-13 học sinh mỗi năm, và viết thư giới thiệu của Bộ cho những học sinh này. Với tư cách là giám đốc thư ký, đã có một số đổi mới mà tôi đặc biệt tự hào. Chúng bao gồm Hội thảo “Tâm trí trong việc tạo ra” giới thiệu cho sinh viên y khoa khái niệm về phát triển kỹ năng điều hành ở trẻ em và mối liên hệ của những kỹ năng này với việc nuôi dạy con cái và sức khỏe thể chất trong tương lai; đồng hợp tác với Deepti Rao, MD và Kathleen Kennedy, MD về việc phát triển một công cụ đánh giá phổ quát cho học sinh Giai đoạn II; và tạo ra một sơ đồ chương trình giảng dạy kết hợp chương trình giảng dạy từ các giám đốc thư ký nhi khoa quốc gia với các yêu cầu kỳ thi cho Hội đồng Giám định Y khoa Quốc gia. Ngoài ra, tôi phục vụ bộ phận thông qua công việc của tôi trong Ủy ban Ứng dụng Cư trú, Ủy ban Năng lực Lâm sàng, Ủy ban Nâng cao và Năng lực, Ủy ban Chương trình Khắc phục Sự cố, Nội các Điều hành và với tư cách là một cố vấn cá nhân cho từng cư dân.
Tôi đang tham gia vào các dự án học thuật ở cấp địa phương và quốc gia. Tôi từng là giáo viên tình nguyện ôn tập cho kỳ thi môn nhi NBME vào năm 2016 và 2019. Tôi được mời vào vị trí này vì công việc của tôi là giám đốc thư ký. Tôi đã xem lại toàn bộ hai câu hỏi có giá trị của kỳ thi về nội dung, tính hợp lệ và khả năng áp dụng cho sinh viên thư ký năm thứ ba. Tôi cũng đã tham gia vào các dự án học thuật thông qua Ủy ban Chương trình giảng dạy COMSEP. Nhiệm vụ của nhóm giám đốc thư ký quốc gia này là "Sức khỏe tốt hơn cho tất cả bệnh nhân thông qua giáo dục nhi khoa." Tôi đã tham gia vào một dự án hợp tác để phát triển một công cụ / ứng dụng điểm chăm sóc sử dụng tập lệnh bệnh tật, để hỗ trợ phát triển lý luận lâm sàng. Nhóm này đã sản xuất một ứng dụng có tên PedsScripts và hiện đang trong quá trình đánh giá thứ cấp của công cụ này. Thông qua công việc của tôi với COMSEP, tôi đã được mời tham gia một nhóm làm việc của MedU để tạo ra các nhà tổ chức nâng cao, các trường hợp CLIPP ngắn và siêu ngắn. MedU là tổ chức phi lợi nhuận duy trì các chương trình học tập nâng cao công nghệ trong Nhi khoa và bảy lĩnh vực y học khác. Các trường hợp CLIPP là chương trình học tập nâng cao công nghệ được sử dụng nhiều nhất trong giáo dục y khoa và đang được sử dụng tại phần lớn các trường y của Hoa Kỳ và Canada. Với nhóm làm việc này, tôi đã viết và xem xét các trường hợp thiếu máu, bầm tím, bệnh bạch cầu, HSP, ITP, bệnh ưa chảy máu và bệnh von Willebrand. Ở cấp địa phương và cấp lâm sàng, tôi đã hoàn thành Sáng kiến Cải thiện Chất lượng Bệnh hen suyễn ở Trẻ em 2014-2016 với sự hướng dẫn của Envision New Mexico. Tôi cũng là thành viên của Nhóm Công tác về Tăng huyết áp của UNM. Nhóm này đã tạo ra các hướng dẫn cho bác sĩ nhi khoa nói chung, tài liệu mẫu, và một sơ đồ để hỗ trợ quản lý tăng huyết áp ở trẻ em và chuyển tuyến thích hợp đến bác sĩ thận nhi. Kế hoạch dài hạn là để thực hiện tại UNM, sau đó là trình bày toàn bang về các hướng dẫn.
Công việc lâm sàng của tôi tập trung vào nhi khoa ngoại trú nói chung dựa trên Chăm sóc khẩn cấp, bảng điều khiển tư nhân của tôi và phòng khám liên tục nội trú. Tôi tham dự Nhà trẻ Sơ sinh, một tuần mỗi năm. Nhóm của tôi bao gồm nhiều trẻ em yếu ớt về mặt y tế với các nhu cầu xã hội phức tạp. Tôi thường xuyên được liên hệ với các chuyên gia về huyết học, di truyền và tim mạch để trở thành bác sĩ chăm sóc chính cho một đứa trẻ đang “rơi vào tình trạng rạn nứt” trong môi trường cộng đồng. Ngoài ra, tôi là bác sĩ chăm sóc chính cho nhiều gia đình đang theo học và thường trú. Tôi giám sát sinh viên y khoa và người dân trong phần lớn các cuộc khám bệnh của tôi.
Giới Tính
Nữ