Tiểu sử

Người gốc Michigan, Emily có bằng Cử nhân Khoa học chuyên về giải phẫu bệnh tại Đại học Wayne State (Detroit, Michigan) vào năm 2011. Nằm trong NAACLS (Cơ quan Kiểm định Quốc gia về Khoa học Phòng thí nghiệm Lâm sàng) được công nhận Chương trình Trợ lý Nhà bệnh học là một năm học đầy đủ của luân phiên lâm sàng qua nhiều cơ sở trong Trung tâm Y tế Detroit, và vài tuần tại Văn phòng Giám định Y khoa Quận Wayne, nơi chuẩn bị đầy đủ cho cô ấy để hành nghề độc lập.

Emily đã ở Albuquerque kể từ khi tốt nghiệp và đã tìm hiểu các cơ hội việc làm tại các cơ sở chăm sóc sức khỏe địa phương khác; tuy nhiên, không có công việc nào khác mang lại cho cô cảm giác thân thuộc như UNM. Tại UNM, công việc của cô ấy cung cấp sự kết hợp hoàn hảo giữa vai trò y tế và giáo dục; cô ấy cảm thấy vinh dự khi được giáo dục và làm việc với các cư dân bệnh lý, trong khi làm điều gì đó cô ấy yêu thích. Emily đánh giá cao cơ hội học tập vô tận được cung cấp tại UNM, và mong muốn được phục vụ nhiều năm với các đồng nghiệp xuất sắc của cô trong khoa bệnh lý.

Đơn trình bày nguyện vọng cá nhân (Personal Statement)

Tôi luôn thể hiện sự quan tâm sâu sắc đến bệnh học và chưa bao giờ nghi ngờ việc theo đuổi việc trở thành trợ lý của bác sĩ bệnh học. Tôi rất tự hào về thành phần lâm sàng trong công việc mà tôi thực hiện với cả niềm đam mê và lòng nhân ái, luôn hướng về bệnh nhân. Là một nhà giáo dục, tôi cố gắng nâng cao chuyên môn trong tất cả những lĩnh vực mà tôi giảng dạy, nhận ra những hậu quả tiềm ẩn của việc hướng dẫn không chính xác. Tôi không ngừng tìm kiếm kiến ​​thức và đã duy trì chứng nhận thông qua ASCP (Hiệp hội Bệnh học Lâm sàng Hoa Kỳ) bằng cách kiếm được các tín chỉ giáo dục thường xuyên. Tôi cũng là thành viên tích cực của AAPA (Hiệp hội các nhà hỗ trợ bệnh học Hoa Kỳ), và đã hoàn thành một số khóa học do UNM cung cấp để cải thiện / nâng cao khả năng giảng dạy của tôi.

Lĩnh vực chuyên môn

GI và Bệnh lý thận
Giáo dục Nội trú

Chứng chỉ

Hội đồng ASCP được chứng nhận

Thành tựu & Giải thưởng

Thành tích Xuất sắc trong Giáo dục Nội trú, 10/10/2019

Ngôn ngữ

  • Tiếng Anh

khóa học dạy

Tổng hợp 101 bài giảng
Những bài giảng này được gửi đến những người dân bệnh học năm nhất, và bất kỳ bài đăng nào dành cho các đồng nghiệp hoặc sinh viên y khoa năm thứ hai mà tôi đang luân chuyển. Nội dung nhằm chuẩn bị cho sinh viên trong việc luân chuyển bệnh lý phẫu thuật của họ bằng cách giới thiệu các kỹ thuật, quy trình và yêu cầu tổng thể / ra lệnh cụ thể đối với nguồn bệnh phẩm.

Nghiên cứu và học bổng

Tôi đã tham gia vào một nghiên cứu để phát hiện nhanh các đột biến EGFR (thụ thể yếu tố tăng trưởng biểu bì) ở bệnh nhân ung thư phổi bằng cách thu thập các mẫu khối u.

Tôi đóng một vai trò quan trọng trong việc xác định lượng nhiệt thích hợp cần thiết trong giai đoạn vôi hóa của sinh thiết xương liên quan đến di căn trong nỗ lực giảm đáng kể thời gian quay vòng trong khi bảo tồn DNA cho các nghiên cứu phân tử tiềm năng.