Nina B. Wallerstein, Tiến sĩ PH

Tiểu sử

Nina Wallerstein, Tiến sĩ Y tế Công cộng, Giáo sư danh dự về Y tế Công cộng, Trường Cao đẳng Sức khỏe Dân số; Giám đốc, Trung tâm Nghiên cứu Tham gia (cpr.unm.edu), Đại học New Mexico (UNM), đã phát triển nghiên cứu tham gia dựa vào cộng đồng (CBPR) và các can thiệp trao quyền/Freirian trong gần 40 năm. Trong số hơn 190 ấn phẩm, có sách giáo khoa của bà: Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR) về sức khỏe: Thúc đẩy bình đẳng xã hội và sức khỏe, 3^rd  phiên bản năm 2018 (đang trong quá trình xuất bản lần thứ tư); và Freirian Đặt vấn đề tại nơi làm việc: Hướng dẫn phổ biến của nhà giáo dục, Nhà xuất bản Grassroots Press, Canada. Năm 2016, bà đã nhận được giải thưởng Diễn thuyết Nghiên cứu Cộng đồng Tham gia UNM đầu tiên. Nhằm củng cố khoa học và hoạt động vận động của CBPR và CEnR, bà là Nhà nghiên cứu Chính của Giải thưởng PCORI, Engage for Equity (E2) PLUS, nhằm thử nghiệm một biện pháp can thiệp thay đổi thể chế nhằm nâng cao uy tín của thể chế và nghiên cứu do bệnh nhân/cộng đồng dẫn dắt. Nghiên cứu này được xây dựng dựa trên nghiên cứu dài hạn do NIH tài trợ từ năm 2006, với các đối tác quốc gia, những đơn vị đã xác định các phương pháp hợp tác tốt nhất liên quan đến kết quả sức khỏe, xác thực các chỉ số hợp tác và phát triển bộ công cụ phản ánh/hành động tập thể (engageforequity.orgBà là thành viên của ủy ban NAM về các biện pháp khoa học gắn kết cộng đồng cho dịch vụ và chính sách y tế. Bà đã làm việc với các đối tác bộ lạc trong hơn 25 năm để cùng phát triển và kiểm tra hiệu quả của Chương trình Lắng nghe Gia đình, một chương trình phòng ngừa gia đình tập trung vào văn hóa liên thế hệ dựa trên bằng chứng với các bộ lạc Tây Nam. Bà đã hợp tác với các đồng nghiệp Mỹ Latinh xây dựng chương trình đào tạo giảng viên “Nghiên cứu và Trao quyền Tham gia” (ban đầu được Tổ chức Y tế Liên Mỹ tài trợ vào năm 1999) với lần tái bản thứ ba, Người tham gia và Empoderamento (Wallerstein, Mendes, Santana và Parajon), lần đầu tiên có bản tiếng Bồ Đào Nha (Nhà xuất bản Hucitec, 2024), với bản tiếng Anh (Nhà xuất bản Wiley, 2027) và tiếng Tây Ban Nha. Bà đã điều phối Viện mùa hè thường niên của UNM về CBPR cho Sức khỏe: Phương pháp Bản địa, Phi thực dân hóa và Phê phán từ năm 2009 (https://hsc.unm.edu/population-health/research-centers/center-participatory-research/co-learning--technical-assistance/).

Lĩnh vực chuyên môn

• Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng về bình đẳng sức khỏe
• Trao quyền cho cộng đồng trong các can thiệp y tế công cộng

Thành tựu & Giải thưởng

Học bổng của cô ấy bao gồm hơn một trăm năm mươi ấn phẩm, bao gồm nhiều cuốn sách, ví dụ: Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR) về sức khỏe: Nâng cao công bằng xã hội và sức khỏe, ấn bản lần thứ 3, năm 2018; và Đặt vấn đề tại nơi làm việc: Hướng dẫn của một nhà giáo dục phổ biến (mở rộng phương pháp giáo dục giải phóng của Paulo Freire trong lĩnh vực giáo dục và sức khỏe cộng đồng). Thành tựu quan trọng nhất của cô là xây dựng các đối tác để tạo ra sự khác biệt trong công bằng y tế, bao gồm các đối tác cộng đồng và bộ lạc trên khắp New Mexico; trên toàn quốc thông qua nhiều mạng lưới tham gia cộng đồng, bao gồm sự tài trợ của cô ấy cho Cộng đồng Think Tank quốc gia và các đồng nghiệp CBPR học thuật; và trên toàn cầu thông qua vai trò lãnh đạo của cô trong Hợp tác Quốc tế về Nghiên cứu Sức khỏe có Sự tham gia, Mạng lưới Bình đẳng Y tế của Châu Mỹ, và sự hợp tác hơn hai mươi năm của cô với các học giả, nhà giáo dục và nhà hoạt động Brasilian. Năm 2016, cô nhận được giải thưởng đầu tiên về Bài giảng Nghiên cứu Gắn kết Cộng đồng do Đại học New Mexico trao tặng.

Ấn phẩm chính

• Wallerstein, N., (2020) (Khách mời biên tập): Giới thiệu Tuyển tập Đặc biệt về Tương tác vì Công bằng: Những tiến bộ trong Nghiên cứu có sự tham gia của Cộng đồng (CBPR) và Nghiên cứu về Sự tham gia của Cộng đồng (CEnR) về Giáo dục Sức khỏe và Sức khỏe Cộng đồng. Giáo dục Sức khỏe và Hành vi, 47 (3): 357 - 358.
• Wallerstein, N., Oetzel, J., Sanchez-Youngman, S., Boursaw, B., Dickson, E., Kastelic, S., Koegel, P., Lucero, J., Magarati, M., Ortiz, K ., Parker, M., Peña, J., Richmond, A., Duran, B., (2020). Tương tác vì sự bình đẳng: Nghiên cứu dài hạn về Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng và Thực hành và kết quả nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng, Giáo dục sức khỏe và hành vi, 47 (3): 380-390.
• Parker, M., Wallerstein, N., Duran, B., Magarati, M., Burgess, E., Boursaw, B., Koegel, P. Engage for Equity; Phát triển các công cụ nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng. Giáo dục Sức khỏe và Hành vi 47 (3): 359-372.
• Lucero, J, Boursaw, B., Eder, M., Greene-Moton, E., Wallerstein, N., & Oetzel, J. Engage for Equity: Vai trò của Niềm tin và Sức mạnh Tổng hợp trong Nghiên cứu có Sự tham gia của Cộng đồng. Giáo dục Sức khỏe và Hành vi, 47 (3): 372-379.
• Belone, L., Rae, R., Hirchak, K., Cohoe-Belone, B., Orosco, A., Shendo, K., Wallerstein, N., (báo chí). Phổ biến Chương trình Lắng nghe Gia đình dựa vào Cộng đồng, Nghiên cứu có Sự tham gia của Người Mỹ da đỏ làm Trung tâm Văn hóa: Hàm ý cho Sức khỏe Bản địa Toàn cầu, Di truyền học.
• Nguyễn, T., Graham, ID, Mirklas, KJ, Bowen, S., Cargo, M., Thành lập, CA, Kothari, A., Lavis, J., A., Macaulay, AC, MacLeod, M., Phipps , D., Ramsden, V., Renfrew, MJ., Salsberg, J. Wallerstein, N. IKT so sánh như thế nào từ phương pháp tiếp cận với phương pháp cộng tác để tạo ra và dịch kiến ​​thức? Học hỏi từ các chuyên gia trong lĩnh vực này. Chính sách và Hệ thống Nghiên cứu Y tế BMC, trên báo chí.
• Ortiz, K., Nash, J., Shea, L., Oetzel, J., Garoutte, J., Sanchez-Youngman, S., Wallerstein, N., (2020). Quan hệ đối tác, Quy trình và Kết quả: Đánh giá tổng hợp xác định phạm vi tập trung vào bình đẳng sức khỏe đối với học bổng có sự tham gia của cộng đồng, Đánh giá thường niên về sức khỏe cộng đồng, 41: 177-199.
• Chandanabhumma, PP, Duran, B., Peterson, JC, Pearson, CR, Oetzel, J., Dutta, M., Wallerstein, N., (2020) Không gian trong Diễn văn Khoa học về Tiếng nói của Người khác? Thể hiện tiếng nói của cộng đồng trong diễn văn khoa học về nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng, Truyền thông sức khỏe, 35: 5, 616-627, DOI: 10.1080 / 10410236.2019.1581409
• Dickson, E., Magarati, M., Boursaw, B., Oetzel, J., Devia, C., Ortiz, K., Wallerstein, N., Đặc điểm và thực hành trong quan hệ đối tác nghiên cứu vì sức khỏe và công bằng xã hội, Nghiên cứu Điều dưỡng, Tháng 2020 đến tháng 69 năm 1, 51 (61), 10.1097-0000000000000399. Đổi: XNUMX / NNR.XNUMX.
• Dickerson, D., Baldwin, J., Belcourt, A., Belone, L., Gittlesohn, J., Kaholokula, J., K., Lowe, J., Patten, C., Wallerstein, N., Văn hóa bao trùm bối cảnh trong các phương pháp nghiên cứu khoa học trong việc phát triển các can thiệp nâng cao sức khỏe, Khoa học Phòng ngừa, 2020, 21, 33–42.
• Duran, B., Oetzel, J., Magarati, M., Parker, M., Zhou, C., Roubideaux, Y, Muhammad, M., Pearson, C., Belone, L., Kastelic, SH, Wallerstein, N. Thực tiễn và Kết quả Hứa hẹn: Học hỏi từ một nghiên cứu quốc gia xuyên địa điểm của CBPR, Tiến bộ trong Quan hệ Đối tác Y tế Cộng đồng: Nghiên cứu, Giáo dục và Hành động, 2019, 13 (4), 337-352.
• Reese, A., Hanza, M., Abbenyi, A., Formea, C, Meiers, S., Nigon, J., Osman, A., Goodson, M., Njeru, J., Boursaw, B., Dickson , E., Wieland, M., Sia, I., Wallerstein, N., Quy trình hợp tác tự đánh giá cho các quan hệ đối tác nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng, Tiến bộ trong quan hệ đối tác sức khỏe cộng đồng, 2019, 13 (3), Bài báo: 225-235 ; Tóm tắt chính sách: 223-224.
• Wallerstein, N., Muhammad, M., Avila, M., Belone, L., Lucero, J., Noyes, E., Rodriguez, P., Sanchez-Youngman, S., Baker, E., Nguyen, T ., Sigo, R., Ruddock, C., Duran, B., Power Dynamics trong nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Phân tích nghiên cứu đa trường hợp đối tác các bối cảnh, lịch sử và thực tiễn, Giáo dục sức khỏe và hành vi, 2019, 46 (1S) 19S –32S, DOI: 10.1177 / 1090198119852998
• Wallerstein, N., Oetzel, J., Duran, B., Magarati, M., Pearson, C., Belone, L., Davis, J., Dewindt, L., Lucero, J., Ruddock, C., Sutter, E., Villegas, M., Dutta., M. Lấy văn hóa làm trung tâm trong nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Tác động của nó đối với nghiên cứu can thiệp sức khỏe, Nghiên cứu giáo dục sức khỏe, 2019, 34 (4), 372-388. doi: 10.1093 / her / cyz021, PMID: 31237937
• Collins SE, Clifasefi SL, Stanton J, The Leap Advisory Board, Straits KJE, Gil-Kashiwabara E, Rodriguez Espinosa P, Nicasio AV, Andrasik MP, Hawes SM, Miller KA, Nelson LA, Orfaly VE, Duran BM, Wallerstein N. Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR): Hướng tới sự tham gia bình đẳng của cộng đồng trong nghiên cứu tâm lý học. Nhà tâm lý học người Mỹ, 2018, 73 (7): 884-898. doi: 10.1037 / amp0000167. PMID: 29355352
• Eder, M., Ahmed, S., Calhoun, K, Corbie-Smith, G., Gaurav, D., DeFino, M., Harwood, E., Kissack, A., Kleinman, L., Wallerstein, N. , Xác định và Đo lường Sự tham gia của Cộng đồng và Nghiên cứu Có sự Tham gia của Cộng đồng: Thực tiễn Thể chế Khoa học Lâm sàng và Dịch thuật .. Tiến bộ trong Quan hệ Đối tác Y tế Cộng đồng: Nghiên cứu, Giáo dục và Hành động, 12 (2), 2018, 145-156.
• Akerman, M., Moyses, ST, Franco, R., Mendes, R., Nogueira, J., Zancan, L., Manoncourt, Wallerstein, N, 2019, Dân chủ và nâng cao sức khỏe, biên tập, Health Promotion International, Bổ sung đặc biệt về dân chủ và nâng cao sức khỏe, 34 (1): i1 – i3, https://doi.org/10.1093/heapro/daz016
• Harris, J., Cook, T., Gibbs, L., Oetzel, J., Salsberg, J., Shinn, C., Springett, J., Wallerstein, N., Wright, M., (2018). Tìm kiếm tác động của việc tham gia vào nghiên cứu sức khỏe và sức khỏe: Những thách thức và phương pháp, "Biomedical Research International, 2018, Article ID 9427452, https://doi.org/10.1155/2018/9427452/. PMID: 29862298
• Oetzel, J. Wallerstein, N., Duran, B., Sanchez-Youngman, S., Nguyen, T., Woo, K., Wang, J., Schulz, AM, Kaholokula, JK, Israel, BA, Alegria, M., (2018). Tác động của nghiên cứu sức khỏe có sự tham gia: Thử nghiệm mô hình khái niệm CBPR: Con đường dẫn đến kết quả trong quan hệ đối tác cộng đồng-học thuật, Nghiên cứu y sinh quốc tế, Điều ID 7281405, doi: 10.1155 / 2018/7281405.
• Lucero, J., Wallerstein, N., Duran, B., Alegria, M., Greene-Moton, E., Israel B., Kastelic S., Magarati, M., Oetzel, J., Pearson, C., Schulz, A., Villegas, M., White Hat, E. Phát triển phương pháp hỗn hợp Điều tra quá trình và kết quả của nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng. Tạp chí Phương pháp Hỗn hợp, 2018, 12 (1) 55–74; xuất bản trực tuyến lần đầu, 2016, DOI: 10.1177 / 1558689816633309. PMID: 29230152

Ngôn ngữ

• Tiếng Anh, tiếng Tây Ban Nha, tiếng Bồ Đào Nha, tiếng Pháp

Nghiên cứu

Để thúc đẩy khoa học và tác động đến công bằng sức khỏe từ nghiên cứu can thiệp xuyên ngành lấy văn hóa làm trung tâm với các đối tác cộng đồng và bộ lạc; và để thúc đẩy khoa học và tác động đến công bằng sức khỏe của nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng / nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng.

khóa học dạy

• Các yếu tố quyết định công bằng sức khỏe cộng đồng
• Nghiên cứu sức khỏe có sự tham gia của cộng đồng: Phương pháp luận bản địa và quan trọng