Giáo dục để trao quyền cho cuộc sống của người khác
Thực địa là một phần không thể thiếu của giáo dục trị liệu nghề nghiệp. Những kinh nghiệm này cung cấp cơ hội để thực hiện các trách nhiệm nghề nghiệp với sự giám sát và mô hình hóa vai trò do một nhà giáo dục thực địa cung cấp. Hai loại kinh nghiệm điền dã được bao gồm trong chương trình trị liệu nghề nghiệp: Cấp I kinh nghiệm và Điều tra thực địa cấp II.
Các điều phối viên thực địa của UNM sắp xếp các vị trí thực địa Cấp I và Cấp II với sự cộng tác của giảng viên, sinh viên và các nhà giáo dục / điều phối viên thực địa tại địa điểm. Mục tiêu chính khi kết hợp học sinh với các vị trí điều tra thực địa là đảm bảo trải nghiệm chất lượng, chuẩn bị cho học sinh trở thành một bác sĩ lâm sàng đầu vào.
Học sinh trong chương trình UNM Nghề nghiệp Trị liệu tham gia vào hai trải nghiệm thực địa Cấp II toàn thời gian kéo dài 12 tuần. Trải nghiệm Cấp II đầu tiên thường là vào mùa hè sau năm thứ hai. Cả hai vị trí điều tra thực địa Cấp độ II đều cung cấp đào tạo và cố vấn chuyên sâu về thực hành trị liệu nghề nghiệp.
Chương trình Sau đại học Trị liệu Nghề nghiệp của Đại học New Mexico có các thỏa thuận liên kết với hơn 124 các địa điểm ở bang New Mexico và 21 các tiểu bang trên toàn quốc, cũng như tiềm năng phát triển các địa điểm khảo sát thực địa mới ở các khu vực hiện chưa có đại diện tại địa phương, quốc gia và quốc tế.
Điều phối viên Nghiên cứu Thực địa Học thuật
Sofia Jauréguiberry
HSC-OT-Fieldwork@salud.unm.edu
(505) 272-6853