Lập kế hoạch cho một dự án cải tiến chất lượng

A Cải thiện Hiệu suất / Chất lượng (PQI) hoạt động là một quy trình gồm 3 giai đoạn thiết kế, triển khai và đánh giá dự án Cải thiện Chất lượng (QI) theo cá nhân hoặc theo nhóm.

Bạn có đang làm việc với Kết quả Chất lượng của UNMH trong dự án của mình không? Nếu vậy, CPL cộng tác với Quality Outcomes để giúp đảm bảo các thành viên trong nhóm kiếm được tín chỉ CME cho quá trình học tập của họ với tư cách là người tham gia dự án.

Bắt đầu bằng cách nộp mẫu đăng ký. Sau đó gửi một biểu mẫu bổ sung ở mỗi trong ba mốc quan trọng:

 Giai đoạn A – Xác định hiện trạng và nhu cầu cải tiến

Giai đoạn B – Thiết kế và thực hiện can thiệp

Giai đoạn C – Đánh giá tác động của can thiệp

Bạn (một mình hoặc với các đồng nghiệp trong dự án) sẽ gửi từng biểu mẫu riêng biệt khi mỗi giai đoạn được hoàn thành. Không có mốc thời gian bắt buộc để hoàn thành và các khoản tín dụng CME được cung cấp sau mỗi giai đoạn.

1. Lập kế hoạch hoạt động: Cung cấp thông tin cơ bản về dự án của bạn

Khi hoàn thành biểu mẫu này (bên dưới), bạn cung cấp tên và thông tin liên hệ của những người tham gia dự án, tên dự án, tiết lộ về các mối quan hệ tài chính có liên quan (RFR) và thông tin chung khác.

2. Giai đoạn A: Rút kinh nghiệm từ đánh giá hoạt động thực hành hiện tại (5 AMA PRA Danh mục tín dụng 1^TM khi hoàn thành)

Trong Giai đoạn A, bạn sẽ xác định một vấn đề hoặc cơ hội để cải thiện, đánh giá tình trạng hiện tại, thiết lập phạm vi của sự thay đổi dự kiến ​​và thiết lập đường cơ sở cho các thước đo hiệu suất/quy trình mà bạn mong đợi sẽ cải thiện nhờ dự án của mình. Những người tham gia sẽ tích cực tham gia vào việc thu thập, phân tích và báo cáo dữ liệu.

3. Giai đoạn B: Rút kinh nghiệm từ việc áp dụng PQI vào chăm sóc bệnh nhân (thêm 5 AMA PRA Danh mục tín dụng 1^TM khi hoàn thành)

Trong Giai đoạn B, bạn sẽ lập kế hoạch và thực hiện can thiệp dựa trên phân tích của Giai đoạn A. Quá trình học tập diễn ra thông qua quá trình thiết kế can thiệp. Bạn sẽ cung cấp một mô tả chi tiết về can thiệp cùng với cơ sở lý luận cho thiết kế can thiệp.

4. Giai đoạn C: Rút kinh nghiệm từ việc đánh giá nỗ lực PQI CME (thêm 10 AMA PRA Danh mục tín dụng 1^TM khi hoàn thành)

Ở Giai đoạn C, bạn sẽ so sánh hiệu suất sau can thiệp với đường cơ sở mà bạn đã thiết lập ở Giai đoạn A. Bạn sẽ báo cáo những thay đổi trong thực hành, quy trình và/hoặc kết quả do hoạt động PQI của bạn.

 Thông tin thêm từ AMA