Trong khóa học kéo dài 1 tuần này, sinh viên sẽ: 1) xem xét vai trò của trường y tại New Mexico và sức khỏe của người dân, 2) xem xét vai trò của bác sĩ lâm sàng trong việc quản lý sức khỏe của cá nhân và dân số, tập trung vào các nguyên nhân chính gây ra bệnh tật, 3) tìm hiểu các nguyên nhân phức tạp của sức khỏe, sự khỏe mạnh và bệnh tật, tập trung vào NM, bao gồm vai trò của các yếu tố xã hội quyết định sức khỏe và 4) trải nghiệm vai trò của các đối tác bên ngoài trường y trong việc cải thiện sức khỏe của cư dân NM.
Hình thái học lâm sàng (CM) là khối 9 tuần tổng quan về giải phẫu học, mô học, phôi học và hình ảnh học bình thường của con người liên quan đến thực hành lâm sàng. Khối này sử dụng các phòng thí nghiệm học tập và mổ xẻ tương tác nhóm lớn và nhóm nhỏ để đạt được mục tiêu của mình.
Molecular Foundations of Medicine (MFM) là một khối 5 tuần tập trung vào các nền tảng phân tử, tế bào và di truyền của y học hiện đại. Khối này xem xét các nguyên tắc cơ bản của sinh học phân tử và tế bào, di truyền học và dược lý cơ bản trong bối cảnh chức năng tế bào bình thường và bất thường và các rối loạn của con người.
Đáp ứng miễn dịch với vi khuẩn (IRM) là khối 5 tuần giới thiệu cho sinh viên về miễn dịch học cơ bản và các khái niệm nền tảng trong vi sinh y học và bệnh truyền nhiễm để chuẩn bị cho các khóa học dựa trên hệ thống cơ quan. Khóa học bao gồm các nhánh bẩm sinh và thích nghi của phản ứng miễn dịch, cách miễn dịch thúc đẩy cả sức khỏe và bệnh tật, và những điều cơ bản về vi khuẩn học, virus học, tập trung cụ thể vào khả năng miễn dịch đối với các tác nhân gây bệnh cụ thể.
Các khái niệm về bệnh lý và hình thái mô (CPTM) là khối 5 tuần giới thiệu các khái niệm cơ bản về bệnh lý, mô bệnh học và tân sinh. Dược lý chống tân sinh được giới thiệu và các chủ đề liên quan trong mô học được xem xét để nhấn mạnh. Nửa sau của khóa học bao gồm các bệnh lý cơ xương khớp phổ biến và da liễu.
Huyết học (Heme) là khối 4 tuần tổng quan về các nguyên tắc cơ bản của huyết học và cầm máu. Khóa học này xây dựng trên các khái niệm được thiết lập trong MFM, CPTM và M&I khi xem xét các bệnh về các thành phần lưu thông của máu.
Tim mạch, Phổi, Thận (CVPR) là khối 11 tuần cung cấp nền tảng về khoa học cơ bản của ba hệ thống cơ quan này và các kỹ năng giải quyết vấn đề liên quan đến các chuyên ngành này. Khối này bao gồm các chủ đề liên quan đến sinh lý học, dược lý học và bệnh lý học.
Khóa học kéo dài 2 tuần áp dụng các nguyên tắc về dịch tễ học, thiết kế nghiên cứu và thống kê sinh học vào dữ liệu và nghiên cứu chăm sóc sức khỏe. Sử dụng các phương thức học tập tích cực trong lớp học, các nguyên tắc cơ bản về dịch tễ học và thống kê sinh học này được áp dụng vào các tình huống lâm sàng có liên quan. Khóa học sử dụng khuôn khổ thực hành dựa trên bằng chứng để đưa ra quyết định chăm sóc bệnh nhân tối ưu.
Tiêu hóa, Dinh dưỡng, Chuyển hóa (GINM) là khóa học kéo dài 6 tuần nhằm kiểm tra các đặc điểm sinh học chính của đường tiêu hóa (GI), bệnh sinh liên quan đến một số rối loạn của hệ thống này, các khái niệm cơ bản về dinh dưỡng trong việc duy trì và phục hồi sức khỏe cho bệnh nhân, cũng như các sự kiện chuyển hóa điều chỉnh quá trình sản xuất năng lượng và cân bằng năng lượng.
Hệ thần kinh, Giác quan đặc biệt, Sức khỏe hành vi (NS3BH) là khối 10 tuần được thiết kế để cung cấp cho sinh viên nền tảng về khoa học thần kinh bao gồm giải phẫu thần kinh, sinh lý thần kinh, dược lý thần kinh, bệnh lý thần kinh và khoa học thần kinh hành vi. Các khái niệm cơ bản được học trong bối cảnh bệnh thần kinh và tâm thần.
Tình dục, sinh sản và nội tiết học của con người (HSRE) là một khối 5 tuần tập trung vào khoa học cơ bản và các khía cạnh lâm sàng-bệnh học quan trọng của hệ thống sinh sản và nội tiết của con người. Nội dung của khối bao gồm giải phẫu, sinh lý học, bệnh lý học, bệnh lý sinh lý, chẩn đoán và điều trị mọi khía cạnh của hệ thống sinh sản nam và nữ; thai kỳ và các biến chứng của thai kỳ từ khi thụ tinh đến thời kỳ hậu sản; và các khía cạnh tâm lý xã hội, y khoa-pháp lý và đạo đức của giới tính, tình dục và sinh sản.
Bệnh truyền nhiễm (ID) là khối học phần cuối cùng kéo dài 5 tuần được thiết kế để áp dụng các khái niệm cơ bản về vi sinh, bệnh lý và dược lý đã học trong các khối trước để hiểu về tương tác giữa vật chủ và tác nhân gây bệnh trong bệnh truyền nhiễm ở mọi hệ cơ quan.
Một chương trình giảng dạy tích hợp được thiết kế để (1) mô hình hóa rõ ràng và tích cực thu hút sinh viên vào quá trình lý luận lâm sàng trong các cuộc thảo luận về trường hợp liên quan đến khối, (2) cung cấp cấu trúc, hướng dẫn và đánh giá cho việc tự học và các kỹ năng tìm kiếm thông tin, và (3) cung cấp cấu trúc và hướng dẫn cho các kỹ năng phán đoán quan trọng và giải quyết vấn đề y tế. Có 3 khóa học theo chiều dọc liên tiếp kéo dài từ học kỳ mùa thu của năm thứ nhất đến học kỳ mùa thu của năm thứ hai.
Học kỳ mùa thu của năm thứ nhất, khóa học Bác sĩ giới thiệu cho sinh viên về ý nghĩa của việc trở thành một bác sĩ lâm sàng và học các kỹ thuật cơ bản mà bác sĩ lâm sàng sử dụng để xây dựng mối quan hệ giữa bác sĩ lâm sàng và bệnh nhân, cũng như các kỹ thuật giao tiếp và thăm khám để có được thông tin cần thiết từ bệnh nhân. Họ cũng học cách lập danh sách các vấn đề của bệnh nhân và trình bày các phát hiện của bệnh nhân dưới dạng nói và viết.
Trong học kỳ mùa xuân của năm thứ nhất khóa học Bác sĩ, sinh viên sẽ bước vào nhiều vai trò mới, bao gồm những vai trò mà họ đảm nhận khi tương tác với bệnh nhân trong môi trường lâm sàng. Sinh viên cũng được thử thách khám phá quan điểm của những người bị ảnh hưởng bởi chăm sóc sức khỏe và hệ thống chăm sóc sức khỏe, bao gồm bệnh nhân, cộng đồng và bác sĩ lâm sàng. Sinh viên xây dựng các kỹ năng giao tiếp và kỹ năng khám sức khỏe liên quan đến các tình trạng được nghiên cứu trong các khối cơ quan đồng thời. Mỗi sinh viên cũng khám phá và phát triển vai trò và quan điểm độc đáo của mình với tư cách là một chuyên gia đang trong quá trình đào tạo. Khóa học chuẩn bị cho sinh viên đảm nhận vai trò lâm sàng của họ trong Trải nghiệm đắm mình thực tế (PIE) khi họ tiếp tục phát triển bản sắc nghề nghiệp của mình.
Trải nghiệm Phòng khám Continuity trong năm thứ nhất và thứ hai cung cấp các hoạt động tích hợp tập trung vào các cơ hội xây dựng kỹ năng tuần tự bao gồm quan điểm sinh học, dân số và hành vi. Trải nghiệm Continuity cho phép sinh viên làm việc với các bác sĩ có mối quan hệ lâu dài với bệnh nhân, gia đình, nhóm chăm sóc sức khỏe đa ngành và cố vấn.
Trải nghiệm Thực hành Đắm mình (PIE) là chương trình thực tập lâm sàng kéo dài 6 tuần tại cộng đồng, ở nông thôn, trong đó sinh viên sẽ sống tại cộng đồng mà họ được phân công. Sinh viên được cố vấn bởi một bác sĩ cộng đồng đang hành nghề. PIE mang đến cơ hội học tập tại phòng khám lâm sàng và áp dụng các kỹ năng và kiến thức đã học được trong các khóa học khoa học cơ bản năm 1, Lý luận lâm sàng và Bác sĩ 1. Sinh viên tích hợp khoa học cơ bản, kỹ năng giao tiếp và kỹ năng lâm sàng vào hoạt động y khoa hàng ngày, lấy bệnh nhân làm bàn đạp cho việc học của mình. PIE cũng mang đến cơ hội quan sát trực tiếp tác động của việc trở thành bác sĩ đối với cuộc sống và lối sống của chính mình.
Doctoring 2A xây dựng trên các kỹ năng giao tiếp và lâm sàng từ các khóa học Doctoring trước đó. Sinh viên phát triển các kỹ năng đánh giá lâm sàng cho các tình trạng liên quan đến các khối cơ quan đồng thời, GI/Dinh dưỡng/Chuyển hóa và Khoa học thần kinh. Họ học cách sử dụng lý luận lâm sàng để hướng dẫn đánh giá bệnh nhân và viết bài và phát triển các kỹ năng giao tiếp để giáo dục bệnh nhân và thuyết trình miệng.
Tiến sĩ 2B diễn ra vào học kỳ mùa xuân của năm thứ 2. Sinh viên phát triển nền tảng về đạo đức lâm sàng và lý luận đạo đức. Họ xem xét và củng cố các kỹ năng lâm sàng của mình để chuẩn bị cho các vị trí thực tập.
Mục tiêu của khối Chuyển tiếp là chuẩn bị cho sinh viên chuyển tiếp từ những năm khoa học cơ bản của chương trình giảng dạy sang các khóa thực tập lâm sàng. Các mục tiêu của khối chuyển tiếp được hoàn thành bằng cách kết hợp các phương pháp củng cố các kỹ năng cần thiết để thành công trong tương lai trong môi trường lâm sàng.
Các tuần WISE (Sức khỏe, Tích hợp, Chuẩn bị Bước I và Giáo dục về học tập) bắt đầu và kết thúc vào năm 1 và kết thúc vào năm 2 trong Giai đoạn I. Mục tiêu của các tuần WISE là:
Địa chỉ vật lý
Tòa nhà SOM số 2 phòng 165
địa chỉ gửi thư
UNM SOM Giáo dục Y khoa Đại học
MSC08 4710, 1 Đại học New Mexico
Albuquerque, NM 87131
Điện thoại:-505 272-4823
Giờ làm việc
Thứ hai thứ sáu
8: 00 sáng - 5: 00 chiều
(Giờ chuẩn miền núi)