Chúng tôi khuyến khích các giảng viên xem lại các hướng dẫn cũng như danh sách kiểm tra tương ứng với các lần khám lâm sàng của họ để đảm bảo trải nghiệm học tập thành công. Thông tin này cung cấp sự hiểu biết tốt hơn về vai trò và kỳ vọng. Thông tin cụ thể về khóa học lâm sàng mà bạn đang theo học sẽ được gửi qua email ít nhất sáu tuần trước khi bắt đầu luân chuyển. Điều này bao gồm các mục tiêu khóa học và lâm sàng cũng như một giáo trình.
Các giảng viên mới và cũ, vui lòng xem lại hướng dẫn luân chuyển lâm sàng bên dưới.
Đối với hầu hết các khóa học lâm sàng, giảng viên và sinh viên phải hoàn thành ít nhất một hoặc nhiều đánh giá. Những hướng dẫn chi tiết hơn về quá trình đánh giá sẽ được gửi trực tiếp đến giảng viên.
Việc tham gia khám lâm sàng là bắt buộc và sinh viên phải thể hiện tính chuyên nghiệp. Nếu vì bất kỳ lý do gì mà sinh viên không thể tham gia buổi khám lâm sàng hoặc sẽ đến muộn, sinh viên phải thông báo trước cho người hướng dẫn càng sớm càng tốt, ngoài Điều phối viên Chương trình, khách đến thăm địa điểm của khoa hoặc liên lạc viên của khoa. Các giảng viên được khuyến khích liên hệ với Điều phối viên Chương trình, người hướng dẫn khóa học, khách đến thăm địa điểm của khoa hoặc người liên lạc của giảng viên bất cứ lúc nào trong quá trình luân chuyển để giải quyết những lo ngại về kết quả học tập của sinh viên hoặc tư vấn về phương pháp giảng dạy.
Nhiều khóa học lâm sàng yêu cầu giảng viên phải đến thăm cơ sở ít nhất một lần trong quá trình luân chuyển để quan sát hoạt động của sinh viên và thảo luận các vấn đề học tập thích hợp với giảng viên. Chuyến thăm sẽ bao gồm việc quan sát sinh viên với khách hàng, xem xét nhật ký vụ việc và các công cụ tự đánh giá cũng như tư vấn với giảng viên. Cuộc hẹn sẽ được lên lịch với học sinh, người sẽ thông báo cho thầy hiệu trưởng sau khi ngày đã được xác nhận. Một chuyến thăm địa điểm thông thường sẽ kéo dài khoảng bốn giờ. Mọi nỗ lực được thực hiện để đảm bảo chuyến thăm không làm gián đoạn hoạt động thực hành.
Trường Cao đẳng Điều dưỡng sử dụng hệ thống quản lý cơ sở dữ liệu chuyên dụng để theo dõi các bệnh nhân mà sinh viên đã khám và cho phép giảng viên và giảng viên theo dõi sự tiến bộ của sinh viên trong suốt học kỳ. Người hướng dẫn sẽ được chỉ định một tài khoản người dùng an toàn cũng như được cung cấp hướng dẫn đăng nhập trước khi bắt đầu luân chuyển.
Dữ liệu được thu thập về các cuộc gặp gỡ của bệnh nhân bao gồm tuổi tác, giới tính, chủng tộc, bảo hiểm, chẩn đoán, thời gian dành cho bệnh nhân và thuốc men. Sinh viên không nhập tên bệnh nhân, số ID hoặc dữ liệu nhận dạng khác có thể vi phạm quyền riêng tư của bệnh nhân. Ngoài ra, sinh viên nhập mã ICD-10 và mã thủ tục, mang lại cho họ trải nghiệm thực tế về thanh toán và mã hóa.
Công cụ Nhật ký thời gian Typhon được sinh viên sử dụng để theo dõi số giờ luân phiên lâm sàng của họ. Giảng viên có thể xem các mục Nhật ký thời gian của học sinh để xác định số giờ học sinh đã làm việc với họ. Người hướng dẫn cũng có thể truy cập các báo cáo chi tiết về các cuộc gặp gỡ bệnh nhân của sinh viên nếu sinh viên nhập chúng với tư cách là người hướng dẫn. Có hai loại báo cáo có sẵn: Chi tiết nhật ký trường hợp và Điểm nổi bật của nhật ký trường hợp.
EASI (Công cụ khảo sát và đánh giá) là mô-đun trực tuyến của Typhon Group để hoàn thành các đánh giá. Hầu hết các chương trình sau đại học đều sử dụng EASI để đánh giá sinh viên giảng dạy. Một email sẽ được gửi đến các giảng viên cung cấp liên kết đến biểu mẫu đánh giá cùng với hướng dẫn.
Để biết thêm thông tin về hệ thống hoặc yêu cầu trình diễn, vui lòng liên hệ UNM-CON-Clinical-Affairs@salud.unm.edu.
Đặc quyền EMR dành cho sinh viên được xác định bởi các cơ sở khám chữa bệnh. Trường Cao đẳng Điều dưỡng không xác nhận sinh viên sử dụng thông tin đăng nhập của giảng viên. Sinh viên được yêu cầu sử dụng mẫu của khóa học để ghi lại ít nhất hai lần khám bệnh nhân mỗi ngày (bỏ qua dữ liệu nhận dạng) mà khách truy cập địa điểm hoặc liên lạc viên của giảng viên sẽ xem xét để đánh giá kỹ năng lập biểu đồ của họ. Người hướng dẫn cũng được khuyến khích cùng học sinh xem qua các ghi chú. Nếu sinh viên không có quyền truy cập vào EMR thì họ nên sử dụng biểu mẫu do khóa học cung cấp cho tất cả các tài liệu.
CON khuyến khích những người hướng dẫn lâm sàng của họ làm quen với các điều khoản của FERPA và trách nhiệm của họ trong việc bảo vệ tính bảo mật của hồ sơ giáo dục học sinh. Văn phòng Nhà đăng ký UNM cung cấp sổ tay hướng dẫn trực tuyến bao gồm tất cả các khía cạnh của luật liên bang.
Theo chính sách FERPA, giáo viên nên sử dụng email an toàn khi gửi đánh giá và các thư từ khác về kết quả học tập của học sinh. Thông tin liên lạc cũng có thể được gửi đến địa chỉ fax an toàn của CON tại (505) 272-5280. Hãy nhớ đính kèm trang bìa khi gửi fax.
Sinh viên được khuyến khích trình bày cho giảng viên một bản sao CV của họ khi bắt đầu vòng quay. Các thầy cô cũng có thể xem phiên bản điện tử của CV ở Typhon. Để được hướng dẫn, vui lòng tham khảo tài liệu xem CV.
Trước khi bắt đầu trải nghiệm lâm sàng, Trường Cao đẳng Điều dưỡng sẽ chuẩn bị thỏa thuận liên kết với cơ sở. Sinh viên phải đáp ứng cả các yêu cầu tuân thủ của Trường Cao đẳng Điều dưỡng cũng như của trường. Nếu các yêu cầu không được nêu rõ, sinh viên sẽ được hướng dẫn kiểm tra với giáo viên hướng dẫn của mình.
Các phòng khám muốn thông báo cho bệnh nhân của mình rằng một người học đang có mặt tại cơ sở để luân phiên khám bệnh có thể in tờ rơi này để dán hoặc phân phát trong phòng khám.
Các giảng viên có đủ điều kiện để được bổ nhiệm vào Khoa phụ trợ tình nguyện để ghi nhận sự phục vụ của họ. Bạn có thể tìm thấy lời giải thích về các lợi ích liên quan đến việc bổ nhiệm trên Mẫu yêu cầu quyền lợi. Biểu mẫu này cũng được tải lên trong Tài liệu của Trường Typhon. Các giảng viên muốn tham gia hoặc gia hạn các quyền lợi của mình nên gửi biểu mẫu đã điền đầy đủ và CV của họ tới UNM-CON-Lâm sàng-Các vấn đề@ salud.unm.edu.
Ngoài ra, Trường Cao đẳng Điều dưỡng định kỳ tổ chức các hội thảo phát triển chuyên môn trực tiếp cũng như ảo dành cho các giảng viên với nhiều chủ đề khác nhau, bao gồm kỹ năng của giảng viên, quan điểm văn hóa và các chủ đề lâm sàng. CME miễn phí có sẵn cho những người tham gia.
Các cơ quan kiểm định của Trường Cao đẳng Điều dưỡng yêu cầu dữ liệu cụ thể về các giảng viên và cơ sở lâm sàng của trường để đảm bảo các vị trí lâm sàng mang lại trải nghiệm học tập phù hợp cho sinh viên. Người hướng dẫn có thể giúp CON thực hiện nghĩa vụ của mình bằng cách hoàn thành và gửi đơn này Mẫu dữ liệu.
Vai trò của bạn với tư cách là người hướng dẫn rất quan trọng đối với sự thành công trong sự nghiệp học tập của sinh viên và cuối cùng là thực hành nghề nghiệp của chính sinh viên đó. Chúng tôi khuyến khích bạn suy ngẫm về những trách nhiệm và kỳ vọng sau đây trong suốt quá trình luân chuyển để đảm bảo rằng bạn đang giúp sinh viên đáp ứng mọi yêu cầu.
Tải xuống danh sách kiểm tra của bạn.
Chúng tôi cung cấp các hội thảo, đào tạo và hội nghị phát triển chuyên môn miễn phí cho các tín chỉ giáo dục thường xuyên. Để biết thêm chi tiết, hãy truy cập SỰ KIỆN trang web.
Khám phá sự kiện của chúng tôi
Với việc truy cập video và điện thoại từ xa trở thành tiêu chuẩn ngày nay, chúng tôi muốn cung cấp cho bạn một số mẹo để dạy học sinh. Chúng tôi hy vọng bạn thấy thông tin này hữu ích!
Thêm bên thứ 3 vào lượt truy cập
Bản trình bày lượt truy cập ảo
Tham gia cùng Carolyn Montoya, Tiến sĩ, RN, CNPNP, FAAN, FAANP, Phó Trưởng khoa tạm thời và Giáo sư tại Trường Cao đẳng Điều dưỡng thuộc Đại học New Mexico thảo luận về việc ngăn ngừa tình trạng kiệt sức cho các bác sĩ lâm sàng/người hướng dẫn.
Nhiều giảng viên tại CON giới thiệu sinh viên trong thực hành của riêng họ. Dưới đây là chia sẻ các phương pháp hay nhất và mẹo để tạo ra một môi trường học tập tối ưu. Chúng tôi hoan nghênh những viên ngọc trai của bạn từ trải nghiệm thử nghiệm cá nhân của riêng bạn. Hãy gửi chúng đến UNM-CON-Clinical-Affairs@salud.unm.edu
"Hỏi học sinh mục tiêu của họ trong ngày. Loại bệnh nhân cụ thể nào sẽ giúp họ đạt được mục tiêu của mình? làm thế nào họ đạt được mục tiêu của mình và mục tiêu nào còn lại. Các mục tiêu còn lại là một nơi tốt để bắt đầu cho ngày lâm sàng tiếp theo. Bằng cách đó, cả học sinh và giáo viên đều hiểu rõ về những gì học sinh muốn hoàn thành trong một ngày- cơ sở hàng ngày. Điều này cũng đặt trách nhiệm về việc học của họ cho học sinh, giúp họ xác định điểm mạnh và lĩnh vực cần cải thiện của mình, đồng thời cung cấp "danh sách" các mục tiêu được cập nhật hàng ngày. "
Tamara Hall, DNP, RN, CPNP-BC, Điều phối viên Chương trình Giáo dục Điều dưỡng, Điều phối viên Chương trình Y tá Nhi khoa và Trợ lý Giáo sư
Quản lý thời gian là một trong những thách thức lớn nhất đối với tôi khi bắt đầu. Để tránh chạy phía sau, tôi chỉ định học sinh cho từng người khác hoặc từng bệnh nhân thứ ba. Tôi cũng yêu cầu học sinh dừng gặp bệnh nhân vào khoảng 3:30 chiều hoặc 4:00 chiều để cậu ấy / cô ấy có thể hoàn thành thủ tục giấy tờ và chúng tôi có thể rời đi đúng giờ.
Kristen Ostrem-Niemcewicz, DNP, RN, CNM, FNP-BC, Phó Trưởng khoa Lâm thời về Các vấn đề Học thuật và Phó Giáo sư.
Duy nhất trong môi trường chăm sóc chính — Trường Cao đẳng Điều dưỡng điều hành Phòng khám TeleECHO Chăm sóc Chính.
Tập hợp một đội ngũ chuyên nghiệp rộng khắp cquyết tâm vươn ra ngoài khuôn viên của chúng tôi, vượt ra ngoài biên giới của chúng tôi, để đáp ứng nhu cầu của tất cả người dân New Mexico.
Typhon là một công cụ cho phép bạn theo dõi sự tiến bộ của học sinh.
Học một hệ thống mới - ngay cả một hệ thống được thiết kế để giúp bạn - có thể rất đáng sợ. Chúng tôi đã chuẩn bị cho điều đó. Hãy xem trang web Hỗ trợ Typhon của chúng tôi để biết tất cả thông tin bạn cần để bắt đầu và học cách sử dụng Typhon. Bạn sẽ trở thành một chuyên gia trong thời gian ngắn!
Là một tổ chức MSN hoặc DNP, chúng tôi cung cấp cho bạn nhiều lợi ích. Vui lòng tải xuống biểu mẫu dưới đây để chọn các quyền lợi của bạn.
Gửi biểu mẫu đã hoàn thành cùng với Biểu mẫu dữ liệu và CV hiện tại của bạn cho Phòng khám lâm sàng UNM-CON-Clinical-Affairs@salud.unm.edu
Cao đẳng Y tá
Các vấn đề lâm sàng
Số tòa nhà 228
Suite 356
1 Đại học New Mexico