Wallerstein, N., Duran, B., Oetzel, J., và Minkler, M., (eds) Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng về sức khỏe: Thúc đẩy công bằng xã hội và sức khỏe, 3rd ấn bản, San Francisco, Jossey-Bass, 2018; Minkler và Wallerstein, 2nd ấn bản, 2008; Minkler và Wallerstein, 1stấn bản 2003.
Wallerstein, N, (Biên tập viên khách mời), Tham gia vì sự công bằng: Thúc đẩy các lĩnh vực nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR) và nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CEnR) trong tâm lý học và khoa học xã hội, Tạp chí Tâm lý học Cộng đồng Hoa Kỳ. (2021).
Sanchez-Youngman, S., Boursaw, B., Oetzel, J., Kastelic, S., Scarpetta, M., Devia, C., Belone, L, Wallerstein, (2021) N. Quản trị cộng đồng theo cấu trúc: Tầm quan trọng đối với quan hệ đối tác nghiên cứu học thuật-cộng đồng, Tạp chí Tâm lý học cộng đồng Hoa Kỳ, xuất bản trực tuyến lần đầu, ngày 23 tháng 2021 năm XNUMX, https://doi.org/10.1002/ajcp.12505.
Sánchez, V., Sanchez-Youngman, S., Dickson, EL, Burgess, El., Haozous, E., Trickett, E., Baker, E., Wallerstein, N. (2021). Khung triển khai CBPR cho Quan hệ đối tác học thuật-cộng đồng, Tạp chí Tâm lý học cộng đồng Hoa Kỳ, xuất bản trực tuyến lần đầu vào ngày 06 tháng XNUMX, https://doi.org/10.1002/ajcp.12506.
Parajon, LC, Hinshaw, J., Sanchez, V., Minkler, M., Wallerstein, N, (2021). Thực hành Hy vọng: Áp dụng Mô hình Nghiên cứu Có sự Tham gia của Cộng đồng để Thay đổi Tổ chức trong Chăm sóc Sức khỏe Ban đầu Dựa vào Cộng đồng, Tạp chí Tâm lý học Cộng đồng Hoa Kỳ, http://doi.org/10.1002/ajcp.12526.
Rodriguez-Espinosa, P., Verney, S., (2020). Việc sử dụng không đúng mức nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng trong Tâm lý học: Đánh giá có hệ thống, Tạp chí Tâm lý học Cộng đồng Hoa Kỳ, xuất bản trực tuyến lần đầu, http://doi.org/10.1002/ajcp.12469.
Boursaw, B., Oetzel, J., Dickson, E., Thein, T., Sanchez-Youngman, S., Peña, J., Parker, M., Magarati, M., Littledeer, L., Duran, B ., Wallerstein, N., (2021) Tâm lý đo lường các biện pháp thực hành và kết quả của quan hệ đối tác nghiên cứu cộng đồng-học thuật, Tạp chí Tâm lý học Cộng đồng Hoa Kỳ, xuất bản trực tuyến lần đầu, https://doi.org/10.1002/ajcp.12505.
Hanza, M., Reese, A., Abbenyi, A., Formea, C, Njeru, J., Nigon, J., Meiers, S., Weis, J., Sussman, A., Boursaw, B., Wallerstein , N., Wieland, M., Sia, I. ( (2021) Kết quả của Tự đánh giá Quan hệ Đối tác Nghiên cứu Có sự tham gia của Cộng đồng: Kinh nghiệm Đối tác Cộng đồng Lành mạnh ở Rochester, Tiến bộ trong Quan hệ Đối tác Y tế Cộng đồng,15(2), 161- 175.
Michener, L., Aguilar-Gaxiola, S., Alberti, P., Castaneda, M., Castrucci, B., Harrison, LM, Hughes, LS, Richmond, A., Wallerstein, N. (2020). Tương tác với cộng đồng — Bài học (tái) rút ra từ COVID-19, Phòng ngừa bệnh mãn tính 17:200250. DOI: https://doi.org/10.5888/pcd17.200250.
Wallerstein, N., (Khách Biên tập): Giới thiệu về Bộ sưu tập Đặc biệt về Tham gia vì Công bằng: Những tiến bộ trong Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR) và Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CEnR) cho Giáo dục sức khỏe và Sức khỏe cộng đồng. Giáo dục Sức khỏe và Hành vi, 47(3): 357 - 358. Wallerstein, N., Oetzel, J., Sanchez-Youngman, S., Boursaw, B., Dickson, E., Kastelic, S., Koegel, P., Lucero, J., Magarati, M., Ortiz, K., Parker, M., Peña, J., Richmond, A., Duran, B., (2020). Tham gia vì sự công bằng: Nghiên cứu dài hạn về nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng và kết quả và thực tiễn nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng, Giáo dục sức khỏe và hành vi, 47(3): 380-390. Parker, M., Wallerstein, N., Duran, B., Magarati, M., Burgess, E., Sanchez-Youngman, S., Boursaw, B., Heffernan, A., Garoutte, J. & Koegel, P. Engage for Equity; Phát triển các công cụ nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng. Giáo dục Sức khỏe và Hành vi 47 (3): 359-372. Lucero, J, Boursaw, B., Eder, M., Greene-Moton, E., Wallerstein, N., & Oetzel, J. Tham gia vì sự công bằng: Vai trò của niềm tin và sức mạnh tổng hợp trong Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng. Giáo dục Sức khỏe và Hành vi, 47(3): 372-379.
Wallerstein N. (2020). Bình luận về nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng và nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng về sức khỏe. Tạp chí Phương pháp nghiên cứu có sự tham gia, Tập 1(1). doi.org/10.35844/001c.13274.
Nguyen, T., Graham, ID, Mirklas, KJ, Bowen, S., Cargo, M., Estabrooks, CA, Kothari, A., Lavis, J., A., Macaulay, AC, MacLeod, M., Phipps , D., Ramsden, V., Renfrew, MJ., Salsberg, J. Wallerstein, N. (2020). Làm thế nào để IKT so sánh từ cách tiếp cận với cách tiếp cận hợp tác để tạo và dịch kiến thức? Học hỏi từ các chuyên gia trong lĩnh vực này. Hệ thống chính sách nghiên cứu sức khỏe 18, 35. https://doi.org/10.1186/s12961-020-0539-6
Rodriguez-Espinosa, P., Sussman, A., Pearson, C., Oetzel, J., Wallerstein, N., (2020) Kết quả cá nhân trong quan hệ đối tác nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Nghiên cứu về các phương pháp hỗn hợp giữa các địa điểm, Tạp chí Hoa Kỳ của Tâm lý học cộng đồng, ngày 24 tháng 10.1002. doi: 12446/ajcp.XNUMX. Trực tuyến trước khi in.
Ortiz, K., Nash, J., Shea, L., Oetzel, J., Garoutte, J., Sanchez-Youngman, S., Wallerstein, N., (2020). Quan hệ đối tác, quy trình và kết quả: Đánh giá tổng hợp phạm vi tập trung vào công bằng sức khỏe về học bổng có sự tham gia của cộng đồng, Đánh giá hàng năm về sức khỏe cộng đồng, 41: 177-199.
Chandanabhumma, PP, Duran, B., Peterson, JC, Pearson, CR, Oetzel, J., Dutta, M., Wallerstein, N., (2020) Không gian trong Diễn văn Khoa học về Tiếng nói của Người khác? Thể hiện tiếng nói của cộng đồng trong diễn văn khoa học về nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng, Truyền thông sức khỏe, 35: 5, 616-627, DOI: 10.1080 / 10410236.2019.1581409
Dickson, E., Magarati, M., Boursaw, B., Oetzel, J., Devia, C., Ortiz, K., Wallerstein, N., Đặc điểm và thực hành trong quan hệ đối tác nghiên cứu vì sức khỏe và công bằng xã hội, Nghiên cứu Điều dưỡng, Tháng 2020 đến tháng 69 năm 1, 51 (61), 10.1097-0000000000000399. Đổi: XNUMX / NNR.XNUMX.
Duran, B., Oetzel, J., Magarati, M., Parker, M., Zhou, C., Roubideaux, Y, Muhammad, M., Pearson, C., Belone, L., Kastelic, SH, Wallerstein, N. Thực tiễn và kết quả đầy hứa hẹn: Bài học từ nghiên cứu quốc gia xuyên địa điểm của CBPR, Tiến bộ trong quan hệ đối tác y tế cộng đồng: Nghiên cứu, Giáo dục và Hành động, 2019, 13 (4), 337-352.
Reese, A., Hanza, M., Abbenyi, A., Formea, C, Meiers, S., Nigon, J., Osman, A., Goodson, M., Njeru, J., Boursaw, B., Dickson , E., Wieland, M., Sia, I., Wallerstein, N.,(2019). Quy trình tự đánh giá hợp tác cho quan hệ đối tác nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Sử dụng mô hình khái niệm CBPR và các công cụ thích ứng khác, Tiến bộ trong quan hệ đối tác y tế cộng đồng, 13(3), Bài báo: 225-235; Tóm tắt chính sách: 223-224.
Wallerstein, N., Muhammad, Sanchez-Youngman, S., Espinosa, P., Avila, M., Baker, E., Barnett, S., Belone, L., Golub., M., Lucero, J., Mahdi, I., Noyes, E., Nguyen, T., Roubideaux, Y., Ruddock, C., Sigo, R., Duran , B., Động lực mạnh mẽ trong nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Phân tích nghiên cứu nhiều trường hợp bối cảnh hợp tác, lịch sử và thực tiễn, giáo dục sức khỏe và Hành vi, 2019, 46(1S) 19S–32S, DOI: 10.1177/1090198119852998.
Wallerstein, N., Oetzel, J., Duran, B., Magarati, M., Pearson, C., Belone, L., Davis, J., Dewindt, L., Lucero, J., Ruddock, C., Sutter, E., Villegas, M., Dutta., M. Lấy văn hóa làm trung tâm trong nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Tác động của nó đối với nghiên cứu can thiệp sức khỏe, Nghiên cứu giáo dục sức khỏe, 2019, 34(4), 372-388. doi: 10.1093/her/cyz021, PMID: 31237937
Collins SE, Clifasefi SL, Stanton J, Ban Cố vấn Bước nhảy vọt, Eo biển KJE, Gil-Kashiwabara E, Rodriguez Espinosa P, Nicasio AV, Andrasik MP, Hawes SM, Miller KA, Nelson LA, Orfaly VE, Duran BM, Wallerstein N. Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR): Hướng tới sự tham gia bình đẳng của cộng đồng trong nghiên cứu tâm lý học. Nhà tâm lý học người Mỹ, 2018, 73(7):884-898. doi: 10.1037/amp0000167. PMID: 29355352
Eder, M., Ahmed, S., Calhoun, K, Corbie-Smith, G., Gaurav, D., DeFino, M., Harwood, E., Kissack, A., Kleinman, L., Wallerstein, N. , Xác định và đo lường sự tham gia của cộng đồng và nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Thực hành thể chế khoa học lâm sàng và chuyển dịch.. Tiến bộ trong quan hệ đối tác y tế cộng đồng: Nghiên cứu, Giáo dục và Hành động, 12 (2), 2018, 145-156. Wallerstein, N, Schulz, A., Parajon, L., Sanchez-Youngman, S., Magarati, M., (2018). Hội thảo chuyên đề: Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng về sức khỏe: Căng thẳng và nghịch lý trong việc đồng sáng tạo nền dân chủ tri thức. Kỷ yếu đã xuất bản, Hội nghị ARNA, Cartagena, Colombia, 2017.
Harris, J., Cook, T., Gibbs, L., Oetzel, J., Salsberg, J., Shinn, C., Springett, J., Wallerstein, N., Wright, M., (2018). Tìm kiếm tác động của việc tham gia nghiên cứu sức khỏe và sức khỏe: Thách thức và phương pháp," Biomedical Research International, 2018, Article ID 9427452, https://doi.org/10.1155/2018/9427452/. PMID: 29862298
Oetzel, J. Wallerstein, N., Duran, B., Sanchez-Youngman, S., Nguyen, T., Woo, K., Wang, J., Schulz, AM, Kaholokula, JK, Israel, BA, Alegria, M., (2018). Tác động của nghiên cứu sức khỏe có sự tham gia: Thử nghiệm mô hình khái niệm CBPR: Lộ trình dẫn đến kết quả trong quan hệ đối tác học thuật-cộng đồng, Nghiên cứu y sinh quốc tế, Bài báo ID 7281405, doi:10.1155/2018/7281405.
Lucero, J., Wallerstein, N., Duran, B., Alegria, M., Greene-Moton, E., Israel B., Kastelic S., Magarati, M., Oetzel, J., Pearson, C., Schulz, A., Villegas, M., White Hat, E. Phát triển Điều tra theo Phương pháp Hỗn hợp về Quá trình và Kết quả của Nghiên cứu Có sự Tham gia của Cộng đồng. Tạp chí Phương pháp Hỗn hợp, 2018, 12(1) 55–74; xuất bản trực tuyến lần đầu, 2016, DOI: 10.1177/1558689816633309. PMID: 29230152
Wallerstein, N., Giatti, L., Bogus, C., Akerman, M., Jacobi, P., Toledo, R., Mendes, R. Acioli, S., Bluehorse-Anderson, M., Frazier, S. , Jones, M. (2017), Nguyên tắc và phương pháp nghiên cứu có sự tham gia được chia sẻ: Quan điểm từ Hoa Kỳ và Brazil – 45 năm sau "Sư phạm của những người bị áp bức," Các xã hội mở của Paulo Freire, 7(2), 6; https://doi.org/10.3390/soc7020006
Devia, C., Baker, E., Sanchez-Youngman, S., Barnidge, E., Golub, M., Motton, F., Muhammad, M., Ruddock, C., Vicuña, B., Wallerstein, N ., (2017). Thúc đẩy thay đổi chính sách và hệ thống vì công bằng xã hội và chủng tộc: so sánh Quan hệ đối tác nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng ở nông thôn và thành thị ở Hoa Kỳ, Tạp chí quốc tế BMC về công bằng sức khỏe, 16:17, DOI 10.1186/s12939-016-0509-3, PMC5319156.
Abma, T., Cook, T., Ramgard, M., Kleba, E., Harris, J., Wallerstein, N., Tác động xã hội của nghiên cứu sức khỏe có sự tham gia: Các quy trình hợp tác phi tuyến tính của huy động tri thức, Tạp chí Nghiên cứu Hành động , 2017, SỔ: 10.1080/09650792.2017.1329092.
Belone, L., Lucero, JE., Duran, B., Tafoya, G., Baker, EA., Chan, D., Chang, C., Greene-Moton, E., Kelley, M., Wallerstein, N .Mô hình khái niệm nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Tham vấn đối tác cộng đồng và tính hợp lệ, Nghiên cứu sức khỏe định tính, 2016, 26: 117-134. PMID# 25361792
Van Olphen, J., Wallerstein, N., Evans, J., McClinton-Brown, R., Tokunaga, J, Worthen, M., Viện Đào tạo CBPR Khu vực Vịnh San Francisco: Kinh nghiệm, Chương trình giảng dạy và Bài học Kinh nghiệm, Sư phạm trong Nâng cao sức khỏe, 2015, DOI: 10.1177/2373379915596350
Pearson CR, Duran, B., Magarati, M., Oetzel, J., Zhou, C., Lucero, J., Villegas, M., Wallerstein, N. Nghiên cứu về Cải thiện Sức khỏe: Sự thay đổi và Tác động của Đặc điểm Cấu trúc ở Liên bang -Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng được tài trợ, Tiến bộ trong quan hệ đối tác y tế cộng đồng: Nghiên cứu, Giáo dục và Hành động, 2015, 9(1):17-29.
Oetzel, JG, Zhou, C., Duran, B., Pearson, C., Magarati, M., Lucero, J., Wallerstein, N., Villegas, M., Thiết lập các thuộc tính tâm lý của cấu trúc trong một cộng đồng dựa trên mô hình khái niệm nghiên cứu có sự tham gia. Tạp chí Nâng cao Sức khỏe Hoa Kỳ, 2015; 29(5):e188-202.
Oetzel, J., Villegas, M., White Hat, E., Duran, B., Wallerstein, N., “Quản trị nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Khám phá mối liên hệ giữa phê duyệt cuối cùng với các quy trình và kết quả, Tạp chí Y tế Công cộng Hoa Kỳ , 2015, 105 (6):1161-1167.
Cacari-Stone, L., Wallerstein, N., Garcia, A., Minkler, M., Lời hứa của nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng về công bằng sức khỏe: Mô hình khái niệm để kết nối bằng chứng với chính sách, Tạp chí Y tế Công cộng Hoa Kỳ 2014;104 (9):1615-23.
Muhammad, M., Wallerstein, N., Sussman, A., Avila, M., Belone, L. Những phản ánh về bản sắc và quyền lực của nhà nghiên cứu: Tác động của vị trí đối với các quy trình và kết quả của nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR), Xã hội học phê bình, 2015, 41(7-8): 1045-1063. SĐT: 10.1177/0896920513516025.
Aguilar-Gaxiola, S., Ahmed, S., Franco, Z., Kissack, A., Gabriel, D., Hurd, T., Ziegan, L., Bates, N., Calhoun, K., Carter-Edwards , L., Corbie-Smith, G., Eder, M., Ferrans, C., Hacker, K., Rumala, B., Strelnick, H., Wallerstein, N., Towards a Unified Taxonomy of Health Indicators: Academic Các trung tâm y tế và cộng đồng làm việc cùng nhau để cải thiện sức khỏe dân số, Học viện y học, 2014, 89:564-572.
Eder M, Carter-Edwards L, Hurd TC, Rumala BB, Wallerstein N. Một mô hình logic cho sự tham gia của cộng đồng trong Hiệp hội CTSA: Chúng ta có thể đo lường những gì chúng ta lập mô hình không? xuất bản trực tuyến lần đầu vào tháng 2013 năm 2013, Academic Medicine, 88, 9(1430): 1436-3784628. PMCID: XNUMX.
Simonds, V., Wallerstein, N., Duran, B., Villegas, M. CBPR và Tương lai của Nghiên cứu về Chênh lệch Ung thư và Thực hành Y tế Công cộng, Phòng chống Bệnh mãn tính, 2013, 10:E78. PMCID: 3666975.
Garcia, A., Wallerstein, N., Hricko, A., Marque, J., Logan, A, Nasser, EG, Minkler, M. THE (Thương mại, Sức khỏe, Môi trường) Dự án: Một nghiên cứu về môi trường có sự tham gia của cộng đồng Nghiên cứu Tình huống Công lý, Công lý Môi trường, 2013, 6(1), 17-26.
Hicks, S., Duran, B., Wallerstein, N., Avila, M., Belone, L., Lucero, J., Magarati, M., Mainer, E., Muhammad, M., Oetzel, J., Pearson, C., Sahota, Pl, Simonds, V., Sussman, A., Tafoya, G., White Hat, E., Đánh giá nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR) để cải thiện khoa học cộng đồng và sức khỏe cộng đồng, Tiến độ trong Quan hệ đối tác sức khỏe cộng đồng, số đặc biệt phối hợp với Clinical Translational Science Awards Consortium, Fall, 2012, Vol. 6.3, 289-311.
Minkler, M., Garcia, A., Rubin, V., Wallerstein, N., Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng dựa trên cơ sở: Chiến lược xây dựng cộng đồng lành mạnh và nâng cao sức khỏe thông qua thay đổi chính sách, 2012, http://www.policylink.org/sites/default/files/CBPR.pdf
Sandoval, JA, Lucero, J; Oetzel, J; Avila, M; Belone, L; Mậu, M; Pearson, C., Tafoya, G; Duran, B., Rios, LI, Wallerstein, N. Cấu trúc quy trình và kết quả để đánh giá các dự án nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: một ma trận các biện pháp hiện có, Nghiên cứu Giáo dục Sức khỏe, 2012, 27 (4), 680-690, doi: 10.1093/her/cyr087; (Wallerstein, tác giả tương ứng).
Pearson, C., Duran, B., Martin, D., Lucero, J., Sandoval, J., Oetzel, J., Tafoya, G., Belone, L., Avila, M., Wallerstein, N., Hicks, S. CBPR Ma trận biến đổi: Nghiên cứu cải thiện sức khỏe trong quan hệ đối tác cộng đồng-học thuật.CES4Health.info, 2011.
Wallerstein, N., Mendes, R., Minkler, M., Akerman, M., Đòi lại tính xã hội trong các phong trào cộng đồng: quan điểm từ Hoa Kỳ và Brazil/Nam Mỹ: 25 năm sau Ottawa. Nâng cao Sức khỏe Quốc tế, 2011, 26: ii226-ii236.
Sanchez, V., Carillo, C., Wallerstein, N. Từ đầu: Xây dựng mô hình đánh giá có sự tham gia, Tạp chí Tiến bộ trong Hợp tác Y tế Cộng đồng, Mùa xuân, 2011, 5.1, 45-52.
Wallerstein, N., Yen, I., Syme, L. Tích hợp dịch tễ học xã hội và các can thiệp có sự tham gia của cộng đồng để cải thiện công bằng sức khỏe, Tạp chí Y tế Công cộng Hoa Kỳ, tháng 2011 năm 101, 5 (822), 830-XNUMX.
Wallerstein, N., Duran, D, (2010) Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng Đóng góp cho nghiên cứu can thiệp: Sự giao thoa giữa khoa học và thực hành để cải thiện công bằng sức khỏe, Am. J. Sức khỏe cộng đồng; S1, 2010: 100, S40-S46.
Cashman S, Adeky S, Allen A, Corburn J, Eng E, Israel B, Montaño J, Rafelito A, Rhodes SD, Swanston S, Wallerstein N, The Power…The Promise: Hợp tác với Cộng đồng để Phân tích và Giải thích dữ liệu và đạt được kết quả, Tạp chí Y tế Công cộng Hoa Kỳ, 2008, 98(8), 1407-1418.
Buchanan, D., Miller, F., Wallerstein, N., Các vấn đề đạo đức trong nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Cân bằng nghiên cứu nghiêm ngặt với sự tham gia của cộng đồng. Progress in Community Health Partnerships, Summer, 2007, 1(2): 153-160.
Wallerstein, N, Duran, B., Sử dụng nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng để giải quyết bất bình đẳng về sức khỏe, Thực hành nâng cao sức khỏe, 7(3), tháng 2006 năm 312, 323-3. (Giải thưởng của Hiệp hội Giáo dục Sức khỏe Cộng đồng cho Bài báo Hay nhất của Năm) Wallerstein, N., Polacsek, M., Maltrud, K., “Mô hình Đánh giá Có sự Tham gia của các Liên minh: Phương pháp Tiếp cận Chỉ báo Hệ thống từ New Mexico,” Tạp chí Nâng cao Sức khỏe Thực hành, 3(361): 373-2002, 115. Wallerstein, N., Đánh giá có sự tham gia của cộng đồng lành mạnh, Báo cáo sức khỏe cộng đồng, 119: 204-2000, XNUMX.
Trao quyền và Giải phóng Freirian Giáo dục:
Kleba, TÔI, Wallerstein, N., van der Donk, C., Wright, M., Belon, AP, Gastaldo, D., Avery, H., Shier, H. (2021). Trao quyền và nghiên cứu sức khỏe có sự tham gia, Báo cáo vị trí 4, Hợp tác quốc tế về nghiên cứu sức khỏe có sự tham gia (icphr.org).
Wallerstein, N., Auerbach, E., Đặt vấn đề tại nơi làm việc: Hướng dẫn dành cho các nhà giáo dục nổi tiếng; và Auerbach, E., Wallerstein, N, Đặt vấn đề tại nơi làm việc: Tiếng Anh cho hành động, 2nd ấn bản, Grass Roots Press, Canada, 2004/2020 (xem chương trình giảng dạy tại cpr.unm.edu).
Wallerstein, N., Ngôn ngữ và Văn hóa trong Xung đột: Đặt vấn đề trong Lớp học ESL, một văn bản tài nguyên đa văn hóa để hướng dẫn giáo dục người lớn dựa trên tác phẩm của Paulo Freire. Reading, Mass: Addison-Wesley Publishing Company, 1983.
Oetzel, J., Wallerstein, N., Solimon, A., Belone, L., Adeky, S., Rafelito, A., Finster, C., Gaston, E., Garcia, B., Garcia, T., Kennedy, M. Đo lường năng lực văn hóa và cộng đồng trong các cộng đồng bộ lạc: Phát triển công cụ hồ sơ cộng đồng, Giáo dục sức khỏe và hành vi, tháng 2011 năm 35. Wallerstein, Entrevista: Empoderamento e participacao de comunidade na efectividade da promocao desaude, coordenacao de Vera Lucia Goes Pereira Lima, Boletim Tecnico do Senac: A Revista de Educacao Profissional, 2 (2009), Maio-Agosto, 80, 85-XNUMX.
Wilson N, Dasho S, Martin AC, Wallerstein N, Wang CC, Minkler M. Thu hút thanh thiếu niên tham gia hoạt động xã hội thông qua dự án Photovoice: The Youth Empowerment Strategies (YES!), Journal of Early Adolescence, mùa hè, 2007, 27, 241- 261.
Romero, L., Wallerstein, N. Fredine, H., Keefe, J., Lucero, J., O'Connell, J., (Tháng 2006 năm 18), Woman to Woman: Cùng nhau vì sự thay đổi tích cực: Trao quyền cho HIV Chương trình Phòng ngừa, Giáo dục và Phòng ngừa AIDS, 5 (XNUMX). (Wallerstein, tác giả tương ứng)
Wilson N, Minkler M, Dasho S, Wallerstein N, Martin AC. Bắt đầu Hành động Xã hội: Dự án Chiến lược Trao quyền cho Thanh niên (CÓ!). Thực hành Tăng cường Sức khỏe. Xuất bản lần đầu ngày 17 tháng 2006 năm 10.1177 với tên DOI: 1524839906289072/XNUMX.
Wallerstein, N., “Bằng chứng về hiệu quả của các biện pháp can thiệp trao quyền nhằm giảm chênh lệch sức khỏe và loại trừ xã hội,” Mạng lưới bằng chứng sức khỏe, Tổ chức Y tế Thế giới, (2006), http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0010/74656/E88086.pdf.
Wilson N, Minkler M, Dasho S, Carrillo R, Wallerstein N, Garcia D. (2006). Đào tạo sinh viên với tư cách là đối tác trong nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Chiến lược trao quyền cho thanh niên (ĐÚNG!) Dự án. Tạp chí Thực hành Cộng đồng, Số đặc biệt 14:1-2, 2006.
Wallerstein, N. “Trao quyền để giảm thiểu chênh lệch về sức khỏe,” Scandinavian Journal of Y tế Công cộng, 30 (Phụ lục 59): 72-77, 2002.
Laverack, G., Wallerstein, N. “Đo lường việc trao quyền cho cộng đồng: Một cái nhìn mới về các lĩnh vực tổ chức,” Health Promotion International, 16(2):179-185, tháng 2001/tháng XNUMX, XNUMX.
Wallerstein, N., Động lực giữa nhà nghiên cứu và cộng đồng: Nghiên cứu điển hình về các cộng đồng lành mạnh hơn ở New Mexico, Khoa học xã hội và Y học, 49: 39-53, 1999.
Goodman, R., Speers, M., McLeroy, K., Fawcett, S., Kegler, M., Parker, E., Sterling, T., Wallerstein, N., Một nỗ lực ban đầu trong việc xác định và xác định các kích thước của Năng lực Cộng đồng để Cung cấp Cơ sở Đo lường, Giáo dục Sức khỏe và Hành vi, 25(3): 258-278, 1998.
Wallerstein, N., và Sanchez-Merki, V. Freirian Praxis trong Giáo dục Sức khỏe: Nghiên cứu Định tính về Phòng Ngừa Rượu Vị Thành Niên. Nghiên cứu Giáo dục Sức khỏe, 9(1):105-118, 1994.
Wallerstein, N. và Bernstein, E. (biên tập viên), Trao quyền và Sức khỏe cho Cộng đồng. Số đặc biệt về Giáo dục sức khỏe hàng quý, Tập I: 21(2) và Tập. II: 21(3), 1994.
Bernstein, E., Wallerstein, N., Braithwaite, R., et.al., Diễn đàn Trao quyền: Đối thoại Giữa các thành viên Ban biên tập Khách mời. Giáo dục sức khỏe hàng quý, Vol. 21(3), Thu 1994.
Wallerstein, N., Trao quyền trong thực hành, Hành động vì sức khỏe, AHR TAG, London, Số 7:4-5, tháng 1993/1994-tháng XNUMX/XNUMX.
Wallerstein, N., Trao quyền và Sức khỏe: Lý thuyết và Thực tiễn về Thay đổi Cộng đồng. Tạp chí Phát triển Cộng đồng, Đại học Oxford. Press, England, 28(3):218-227, 1993.
Wallerstein N. Bất lực, Trao quyền và Sức khỏe: Ý nghĩa đối với các Chương trình Nâng cao Sức khỏe. Tạp chí Nâng cao Sức khỏe Hoa Kỳ. 1992;6(3):197-205. làm:10.4278 / 0890-1171-6.3.197
Sandoval, JA, Lucero, J; Oetzel, J; Avila, M; Belone, L; Mậu, M; Pearson, C., Tafoya, G; Duran, B., Rios, LI, Wallerstein, N. Cấu trúc quy trình và kết quả để đánh giá các dự án nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: ma trận các biện pháp hiện có, Nghiên cứu Giáo dục Sức khỏe, 2012, 27 (4), 680-690, doi: 10.1093 /cô ấy/cyr087; (Wallerstein, tác giả tương ứng). Để biết thêm tài nguyên, hãy xem: https://drive.google.com/open?id=0BytgZwD69ZbSbll1QUJyc1AtdkU
Pearson, C., Duran, B., Martin, D., Lucero, J., Sandoval, J., Oetzel, J., Tafoya, G., Belone, L., Avila, M., Wallerstein, N., Hicks, S. CBPR Ma trận biến đổi: Nghiên cứu cải thiện sức khỏe trong quan hệ đối tác cộng đồng-học thuật.CES4Health.info, 2011.
Chandanabhumma P, Duran BM, Peterson JC, Pearson CR, Oetzel JG, Dutta MJ, Wallerstein NB. Không gian trong diễn ngôn khoa học cho tiếng nói của người khác? Biểu hiện của tiếng nói cộng đồng trong diễn ngôn khoa học về nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (đã gửi cho Tạp chí Truyền thông Y tế).
Wallerstein, N., Oetzel, J., Duran, B., Magarati, M., Pearson, C., Belone, L., Davis, J., Dewindt, L., Lucero, J., Ruddock, C., Sutter, E., Villegas, M., Dutta., M. Tập trung vào văn hóa trong nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Tác động của nó đối với các can thiệp tâm lý-xã hội, (đã gửi cho Khoa học Xã hội và Y học).
Lucero, J., et al, CBPR as Negotiation: A Study Case Screening Cancer from Chinatown, San Francisco, (được gửi tới: Tạp chí Tâm lý học Sức khỏe).
Duran, B., Oetzel, J., Pearson, C., Magarati, M., Zhou, C., Villegas, M., Muhammad, M., Belone, L., Wallerstein, N., Thực tiễn và kết quả đầy hứa hẹn: Bài học từ một nghiên cứu quốc gia xuyên địa điểm của CBPR (đã gửi cho Sở Y tế)
Oetzel, Wallerstein, et al, Thử nghiệm mô hình khái niệm CBPR: Con đường dẫn đến kết quả trong quan hệ đối tác học thuật-cộng đồng (đã gửi cho Tạp chí quốc tế về sức khỏe cộng đồng)
Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Các chiến lược để giảm chênh lệch về sức khỏe(2011). Hội thảo trực tuyến về sức khỏe của Học viện với; Nina Wallerstein, Tiến sĩ PH., Lorenda Belone, Tiến sĩ, MPH, Trung tâm Chính sách Y tế của Quỹ Robert Wood Johnson tại Đại học New Mexico; và Kevin R. Shendo, Giám đốc, Pueblo của Bộ Giáo dục Jemez.
Belone, L., Tosa, J., Shendo, K., Toya, A., Straits, K., Tafoya, G., Rae, R., Noyes, E., Bird, D., Wallerstein, N. ( trên báo chí) Các nguyên tắc và chiến lược nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng để cùng tạo ra các biện pháp can thiệp tập trung vào văn hóa với các cộng đồng Bản địa: Sự hợp tác giữa Đại học New Mexico và Pueblo of Jemez với những tác động đối với các cộng đồng văn hóa dân tộc khác. Trong N. Zane, F. Leong & G. Bernal (Eds.), Thực tiễn dựa trên bằng chứng được cung cấp thông tin về văn hóa. Chương trình Phòng chống Nghiên cứu có sự tham gia của Cộng đồng Gia đình Liên thế hệ: Chương trình Vòng tròn Gia đình Hemish of Walatowa (2012). Nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc chính của IHS, Tập. 37(số 8).
Belone, L., Oetzel, JG, Wallerstein, Tafoya, G., Rae, R., Rafelito, A., et al. Sử dụng nghiên cứu có sự tham gia để giải quyết việc sử dụng chất gây nghiện trong cộng đồng người Mỹ gốc Ấn. Trong LR Frey & K. Carragge (Eds.), Communication Activism, 6th e., Cresskill, NJ: Hampton Press, 2012, 403-434.
Trung tâm Nghiên cứu Chính sách NCAI và Trung tâm Hợp tác Y tế Bản địa MSU. (2012). 'Bước đi nhẹ nhàng và lắng nghe cẩn thận': Xây dựng mối quan hệ nghiên cứu với các cộng đồng bộ lạc. Washington, DC, và Bozeman, MT: Các tác giả.
Jones, M., Rae, R., Frazier, S., Maltrud, K., Varela, F., Percy, C., Wallerstein, N. Học bổng cộng đồng bản địa lành mạnh: Nâng cao khả năng lãnh đạo vì những thay đổi của cộng đồng về sức khỏe, Dịch vụ y tế người da đỏ Nhà cung cấp, Tháng 2010, 279, 284-310790557. https://www.researchgate.net/publication/XNUMX_Healthy_Native_Community_Fellowship_An_Indigenous_Leadership_Program_to_Enhance_Community_Wellness)
Jones, M., Frazier, S., Percy, C., Stowell, J., Maltrud, K., Wallerstein, N., Sử dụng các công cụ dựa trên web để xây dựng năng lực cho CBPR: Hai nghiên cứu điển hình về phát triển khả năng lãnh đạo của người Mỹ bản địa. , Trong M. Minkler & N. Wallerstein (Eds.), Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng vì sức khỏe: Quá trình dẫn đến kết quả, tái bản lần 2, San Francisco: Jossey Bass, 2008, 171-182.
Đặt vấn đề tại nơi làm việc: Hướng dẫn dành cho nhà giáo dục nổi tiếng (Wallerstein, Auerbach)
Rae, R., Jones, M., Handal, AJ, Bluehorse-Anderson, M., Frazier, S., Maltrud, K., Percy, C., Tso, T., Varela, F., Wallerstein, N ( 2016). Học bổng cộng đồng bản địa lành mạnh: Chương trình lãnh đạo bản địa để nâng cao sức khỏe cộng đồng. Tạp chí Chính sách bản địa quốc tế, trong Số đặc biệt: Yếu tố xã hội quyết định hạnh phúc bản địa: Xây dựng sự hiểu biết đầy đủ hơn, 7(4). Lấy ra từ: http://ir.lib.uwo.ca/iipj/vol7/iss4/2; DOI: 10.18584/iipj.2016.7.4.2
Jones, M., Frazier, S., Percy, C., Stowell, J., Maltrud, K., Wallerstein, N., Sử dụng các Công cụ Dựa trên Web để Xây dựng năng lực cho CBPR: Hai nghiên cứu điển hình về phát triển khả năng lãnh đạo của người Mỹ bản địa. , Trong M. Minkler & N. Wallerstein (Eds.), Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng vì sức khỏe: Quá trình dẫn đến kết quả, tái bản lần 2, San Francisco: Jossey Bass, 2008, 171-182.
Bản địa khác và lấy văn hóa làm trung tâm Ấn phẩm:
Allen, S., Tổ chức, S., Milne-Price, S., Biết súng của anh ấy McCormick, A., Feng, D., Inouye, J., Schure, M., Castille, D.; Birdhat Howe, R., Pitts, M., Keene, S.; Belone, L., Wallerstein, N., (2021) Chia sẻ cộng đồng: Bối cảnh hóa các quan niệm nghiên cứu của phương Tây về sự ô nhiễm trong mô hình nghiên cứu bản địa, Tạp chí Tâm lý học Cộng đồng Hoa Kỳ.
Dickerson, D., Baldwin, J., Belcourt, A., Belone, L., Gittlesohn, J., Kaholokula, J., K., Lowe, J., Patten, C., Wallerstein, N., Bao hàm văn hóa bối cảnh trong các phương pháp nghiên cứu khoa học trong việc phát triển các can thiệp nâng cao sức khỏe, Khoa học phòng ngừa, 2020, 21, 33-42.
Wallerstein, N., Oetzel, J., Duran, B., Magarati, M., Pearson, C., Belone, L., Davis, J., Dewindt, L., Lucero, J., Ruddock, C., Sutter, E., Villegas, M., Dutta., M. Lấy văn hóa làm trung tâm trong nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng: Tác động của nó đối với nghiên cứu can thiệp sức khỏe, Nghiên cứu giáo dục sức khỏe, 2019, 34(4), 372-388. doi: 10.1093/cô ấy/cyz021, PMID: 31237937
Duran, B., Jojola, T., Tsosie, N., & Wallerstein, N. Đánh giá, lập kế hoạch chương trình và đánh giá ở quốc gia Ấn Độ: Hướng tới thực hành Quy hoạch bản địa hậu thuộc địa. Trong RM Huff & MV Kline (Eds.), Thúc đẩy sức khỏe trong cộng đồng đa văn hóa: Sổ tay dành cho người hành nghề. Thousand Oaks, CA, US: Sage Publications, Inc, 2008, 291-311.
