Nhóm khoa học cộng đồng - học thuật xuyên ngành của Trung tâm chúng tôi sẽ đặc biệt làm nổi bật các yếu tố xã hội quyết định sức khỏe hành vi, bao gồm Trải nghiệm thời thơ ấu bất lợi, chấn thương lịch sử và các tác động đan xen của nghèo đói và phân biệt đối xử để cải thiện các điều kiện và kết quả liên quan đến việc thanh niên tự tử, lạm dụng rượu và ma túy, trầm cảm, và tiếp cận các dịch vụ sức khỏe hành vi. Bốn mục tiêu tổng thể là:
Khung khái niệm của chúng tôi nêu bật các mối quan hệ giữa công bằng sức khỏe, lịch sử / bối cảnh và văn hóa sâu sắc, nhiều lĩnh vực ảnh hưởng, can thiệp đa cấp, phổ biến nghiên cứu thông qua cộng đồng thực hành và tác động dự kiến đến kết quả sức khỏe hành vi.
Công việc của Trung tâm TREE của chúng tôi công nhận rằng các kết quả về sức khỏe hành vi đã ăn sâu vào lịch sử, bối cảnh và văn hóa của địa điểm và con người ở New Mexico như được minh họa trong nguồn gốc của CÂY.
Khung khái niệm của chúng tôi cũng minh họa ảnh hưởng của nhiều lĩnh vực đối với sức khỏe của quần thể như được mô tả trong thân cây CÂY. Chúng tôi áp dụng các biện pháp can thiệp xuyên ngành đa cấp dựa trên các lý thuyết về chấn thương lịch sử và tính giao tiếp cũng như các phương pháp tiếp cận nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng.
Được chú trọng trong Khoa học phổ biến lấy cộng đồng làm trung tâm, Trung tâm TREE của chúng tôi sẽ tích cực tham gia với một Cộng đồng Thực hành lớn hơn để dịch các kết quả nghiên cứu sang thực tiễn và chính sách. Các kết quả dự kiến của chúng tôi bao gồm cải thiện tình trạng sức khỏe tâm thần và hành vi như được đo lường thông qua các dự án nghiên cứu và thí điểm của chúng tôi và bằng đơn vị dữ liệu được mô tả trong Cốt lõi hành chính
Cung cấp khả năng lãnh đạo cho nguồn cảm hứng chiến lược tổng thể, tầm nhìn và giám sát của trung tâm bằng cách sử dụng phương pháp can thiệp đa cấp dựa vào cộng đồng cũng như các nguyên tắc cốt lõi của nghiên cứu xuyên ngành.
Mục tiêu 1. Xây dựng các thủ tục của trung tâm đảm bảo việc thực hiện tất cả các mục tiêu, duy trì sự tuân thủ các chính sách và thủ tục.
Mục tiêu 2. Khởi động và hỗ trợ Ủy ban Cố vấn Khoa học Cộng đồng (CSAC); điều phối thông tin liên lạc hai chiều; thúc đẩy phổ biến kiến thức văn hóa và bằng chứng nghiên cứu.
Mục tiêu 3. Cung cấp hỗ trợ hành chính, tầm nhìn và giám sát các dự án nghiên cứu và thí điểm.
Mục tiêu 4. Phối hợp các hoạt động nâng cao nghề nghiệp để thúc đẩy việc tuyển dụng, phát triển và duy trì các điều tra viên đa dạng để tạo ra một hệ thống bền vững về sức khỏe hành vi đa cấp độ xuyên ngành.
Mục tiêu 5. Đánh giá kết quả của Trung tâm với các cuộc khảo sát thành viên hàng năm, các khóa tu và tài liệu về các ưu tiên chính; xây dựng bộ tiêu chuẩn về các yếu tố dữ liệu chung và các thước đo ở nhiều lĩnh vực.
Lisa Cacari Stone, Tiến sĩ, (purepecha / mestiza), Phó Giáo sư, Đại học Y tế Dân số
Giám đốc TREE / PI
E-mail: LCacari-Stone@salud.unm.edu
Tiến sĩ Cacari Stone đã cống hiến hơn 30 năm về khoa học sức khỏe dân số nhằm mục đích nâng cao công bằng sức khỏe cho các nhóm dân cư đa dạng về chủng tộc, thiếu nguồn lực, nông thôn và Latinx và nhập cư.
Cô mang đến kinh nghiệm trực tiếp về chính sách y tế, phúc lợi xã hội và trẻ em với tư cách là cựu nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe hành vi được cấp phép, giám đốc chương trình phúc lợi trẻ em tại nhà, giám đốc dịch vụ cấp cao, giám đốc điều hành của một phòng khám sức khỏe tâm thần nông thôn đủ tiêu chuẩn liên bang, nhân viên y tế tiểu bang và liên bang liên lạc viên y tế phụ nữ với Bộ Y tế và Dịch vụ Nhân sinh Hoa Kỳ và thành viên chính sách với Ủy ban Giáo dục Y tế, Lao động và Lương hưu và Thượng nghị sĩ "Ted" Kennedy.
Danh mục đầu tư học thuật của cô bao gồm hơn 26 triệu đô la tài trợ từ các nhà tài trợ tư nhân và công cộng và bao gồm các yếu tố quyết định cấp vĩ mô đối với sức khỏe (ví dụ như cải cách y tế, chính sách nhập cư), đến cấp cộng đồng (ví dụ: Công cụ cho sức khỏe và khả năng phục hồi trong môi trường dễ bị tổn thương ở biên giới cộng đồng), ở cấp độ giữa các cá nhân (ví dụ như vai trò của các nhà quảng bá trong việc bắc cầu thông tin liên lạc giữa bệnh nhân và nhà cung cấp dịch vụ).
Cô đã viết nhiều bài báo (tức là Vấn đề Y tế, Tạp chí Y tế Công cộng Hoa Kỳ, Y học Học thuật) và các báo cáo chính sách và gửi hơn 100 bài thuyết trình nghiên cứu cho các đối tượng học thuật, cộng đồng và chính sách ở cấp quốc gia, địa phương và tiểu bang / địa phương. Tiến sĩ Cacari Stone đến UNM sau khi hoàn thành học bổng danh giá với các nhà lãnh đạo tư tưởng hàng đầu về các yếu tố xã hội quyết định sức khỏe tại Harvard và được đào tạo tại trường chính sách xã hội / y tế được đánh giá hàng đầu trên toàn quốc - Đại học Heller, Brandeis.
Steven Verney, Tiến sĩ, Phó Giáo sư, Khoa Tâm lý học
E-mail: sverney@unm.edu
Tiến sĩ Verney là người Alaska bản địa (Tsimshian) và là Phó giáo sư tại Khoa Tâm lý học. Ông là Điều tra viên Đồng chính (Co-PI) của Trung tâm UNM TREE về Nâng cao Sức khỏe Hành vi, một Trung tâm Xuất sắc của NIH về Chênh lệch Sức khỏe. Anh ấy đã tham gia vào một số nghiên cứu điều tra quá trình lão hóa nhận thức và
giảm ở người Mỹ da đỏ lớn tuổi, và là PI trong hai dự án về chênh lệch sức khỏe người bản địa.
Ông cũng tham gia vào các dự án được tài trợ khác điều tra sự bất bình đẳng về sức khỏe bệnh mạch máu não, bệnh Alzheimer và các rối loạn liên quan, và các yếu tố nguy cơ liên quan ở người Mỹ da đỏ lớn tuổi. Tiến sĩ Verney có nền tảng kiến thức sâu rộng về tâm lý học, được đào tạo và chuyên môn cụ thể về đánh giá tâm lý thần kinh, tâm lý văn hóa và sức khỏe tâm thần và đã cố vấn cho nhiều sinh viên đại học bao gồm sinh viên đại học, sau đại học và sau tiến sĩ.
Gabriel R. Sanchez, Tiến sĩ, Giáo sư, Khoa Khoa học Chính trị
E-mail: rypsanchez@salud.unm.edu
Tiến sĩ Sanchez là Giám đốc Điều hành của Trung tâm Chính sách Xã hội UNM, đồng sáng lập, Viện Chính sách và Ngân sách Người Mỹ bản địa UNM, và Giám đốc Nghiên cứu Sau đại học, Khoa Khoa học Chính trị của UNM.
Tiến sĩ. , Ủy ban Chiến dịch của Quốc hội Dân chủ (DCCC), và thường đóng vai trò là chuyên gia cố vấn chính sách cho Cơ quan Lập pháp Bang New Mexico.
Nghiên cứu của ông khám phá mối quan hệ giữa bản sắc chủng tộc / dân tộc và sự tham gia chính trị, chính sách y tế của người Latinh và hành vi lập pháp của người thiểu số. Sanchez đã xuất bản hơn năm mươi bài báo, chương và sách nghiên cứu mang tính học thuật nghiên cứu ý kiến cộng đồng thiểu số, hành vi bầu cử và chính trị chủng tộc và sắc tộc nói chung ở Hoa Kỳ.
Tiến sĩ Sanchez là tác giả của cuốn sách gần đây Người Latinh và cuộc bầu cử năm 2016: Sự phản kháng của người Latinh và cuộc bầu cử của Donald Trumpvà hiện đang thực hiện ấn bản thứ hai của cuốn sách này sẽ tập trung vào cuộc bầu cử năm 2016. Tiến sĩ Sanchez cũng là đồng tác giả của Chính trị Latino của Mỹ: Cộng đồng, Văn hóa và Sở thích, một cuốn sách giáo khoa về chính trị Latino sẽ sẵn sàng để đặt hàng vào Mùa thu năm 2020.
Trái tim dũng cảm của con ngựa vàng Maria, Bằng tiến sĩ
E-mail: MBraveHeart@salud.unm.edu
Tiến sĩ Brave Heart (Hunkpapa và Oglala Lakota), là Phó giáo sư / Nhà giáo dục lâm sàng, tại Khoa Tâm thần và Khoa học Hành vi UNM, và là Đồng PI cho Trung tâm UNM TREE về Nâng cao Sức khỏe Hành vi và Trung tâm Y tế Xuất sắc NIH Sự chênh lệch.
Tiến sĩ Brave Heart là Điều tra viên chính (PI) của Thử nghiệm lâm sàng thí điểm ngẫu nhiên NIMH R34: Iwankapiya (Chữa bệnh): Can thiệp Chấn thương Lịch sử và Liệu pháp Tâm lý Liên cá nhân Nhóm. Nghiên cứu này đã so sánh hai mô hình trị liệu tâm lý cho nhóm bệnh nhân ngoại trú đối với các triệu chứng trầm cảm và PTSD ở hai địa điểm bộ lạc: một khu bảo tồn Northern Plains và một phòng khám Tây Nam của người Mỹ da đỏ. Tiến sĩ Brave Heart cũng là một PI trong Can thiệp Sức khỏe Tâm thần Sớm và Phòng ngừa Bộ lạc NIMHD Mescalero (Apache) (với thanh niên bảo lưu trung học, tập trung vào nguy cơ tự tử).
Tiến sĩ Brave Heart đã phát triển lĩnh vực can thiệp chấn thương lịch sử cho người Mỹ da đỏ và thổ dân Alaska và thành lập Mạng lưới Takini (Người sống sót) / Viện Takini vào năm 1992. Những người được bổ nhiệm học tập trước đây của cô bao gồm - Phó Giáo sư, Khoa Công tác xã hội Đại học Denver; Phó Giáo sư, Trường Công tác Xã hội Đại học Columbia, và liên kết với Viện Tâm thần Bang New York / Trường Y khoa Columbia.
Tiến sĩ Brave Heart là tác giả của nhiều bài báo dành riêng cho việc tìm hiểu chấn thương lịch sử, nỗi đau chưa thể giải quyết và cách chữa lành cho các cộng đồng thổ dân Alaska và thổ dân da đỏ đa dạng ở Mỹ và những tác động đối với các nhóm dân cư bị áp bức, bị tổn thương khác, đặc biệt là những người trên khắp châu Mỹ.
Melissa Gonzales, Tiến sĩ, Giáo sư, Trường Y khoa, Khoa Nội Khoa Dịch tễ học, Thống kê sinh học và Y tế dự phòng Trường Y UNM
E-mail: MGonzales@salud.unm.edu
Tiến sĩ Gonzales là Phó Hiệu trưởng về Nghiên cứu và Đánh giá, Văn phòng Công bằng, Đa dạng và Hòa nhập. Nghiên cứu của cô tập trung vào việc đánh giá chính xác và đáng tin cậy các yếu tố quyết định chính về môi trường và xã hội đối với sức khỏe của các cộng đồng người Mỹ bản địa và Tây Ban Nha ở miền Tây Hoa Kỳ.
Cô ấy là Co-PI với Trung tâm UNM về Nghiên cứu Bình đẳng Sức khỏe Môi trường Bản địa (P50), một Trung tâm Xuất sắc trong Nghiên cứu Chênh lệch Sức khỏe Môi trường. Cô là Đồng điều tra viên trong dự án nghiên cứu UNM METALS Superfund Research Center (P42) mô tả đặc điểm và dự đoán mức độ phơi nhiễm cũng như các nguy cơ sức khỏe do kim loại độc hại trong bụi không khí vận chuyển từ các mỏ uranium bị bỏ hoang đến các cộng đồng người Mỹ bản địa.
Tiến sĩ Gonzales đã cố vấn cho hơn 40 sinh viên đại học, sinh viên sau đại học, cư dân, nghiên cứu sinh và giảng viên cơ sở, hầu hết trong số họ sau đó đã tham gia giáo dục sau đại học (MS, MPH, PhD và MD), giảng viên và các vị trí lãnh đạo giáo dục.
Dịch vụ tại địa phương, khu vực và quốc gia của Tiến sĩ Gonzales bao gồm tư cách thành viên của Ủy ban Khoa học và Y học Quốc gia, cố vấn khoa học cho Ban Đánh giá thể chế của Ủy ban Y tế Ấn Độ Khu vực Albuquerque, và thành viên của Bệnh truyền nhiễm NIH, Sức khỏe sinh sản và Tình trạng bệnh hen / phổi Phần Nghiên cứu, Quan hệ đối tác về Sức khỏe cộng đồng Môi trường, Hiệp hội Quốc tế về Khoa học Tiếp xúc, Hiệp hội Quốc tế về Dịch tễ học Môi trường và Liên minh Quốc gia về Sức khỏe Cộng đồng.
Nina Wallerstein, DrPH, MPH, Giáo sư Y tế Công cộng, Đại học Y tế Dân số
E-mail: NWallerstein@salud.unm.edu
Tiến sĩ Wallerstein là Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Có sự Tham gia. Tiến sĩ Wallerstein đã phát triển nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR) và các biện pháp can thiệp trao quyền / người tự do trong hơn ba mươi năm.
Tiến sĩ Wallerstein's trong số hơn một trăm năm mươi bài báo và sách là: Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng về sức khỏe: Thúc đẩy bình đẳng xã hội và sức khỏe, ấn bản lần thứ 3, năm 2018; và Đặt vấn đề tại nơi làm việc: Hướng dẫn cho một nhà giáo dục phổ biến.
Cô đã làm việc trong các bối cảnh Bắc Mỹ và Mỹ Latinh: trong việc đánh giá có sự tham gia của các thành phố tự trị lành mạnh; trong nghiên cứu can thiệp sức khỏe gia đình, thanh niên và phụ nữ; và với các đối tác bộ lạc để hỗ trợ nghiên cứu lấy văn hóa làm trung tâm ở New Mexico và Hoa Kỳ. Cô hiện là Đồng điều tra viên chính của chương trình can thiệp ngăn ngừa gia đình liên thế hệ do NIDA tài trợ với trẻ em, cha mẹ và người lớn tuổi ở ba bộ lạc Tây Nam.
Tiến sĩ Wallerstein, để cải thiện tính khoa học của CBPR và giảm bất bình đẳng về sức khỏe là Điều tra viên chính của RO1 do NINR tài trợ để nghiên cứu các phương pháp hợp tác tốt nhất liên quan đến kết quả sức khỏe và phát triển bộ công cụ đánh giá quan hệ đối tác / phản ánh tập thể.
Tiến sĩ Wallerstein đã hợp tác sản xuất với các đồng nghiệp người Mỹ Latinh một chương trình đào tạo - trao quyền, nghiên cứu có sự tham gia và nâng cao sức khỏe (ban đầu được tài trợ bởi Tổ chức Y tế Liên Mỹ), có sẵn bằng tiếng Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha và Anh; và đồng tài trợ cho một Viện mùa hè hàng năm ở CBPR về Sức khỏe: Phương pháp Bản địa và Quan trọng tại Đại học New Mexico.
Blake Boursaw, MS, Giảng viên, Đại học Điều dưỡng UNM
E-mail: bboursaw@salud.unm.edu
Nghiên cứu của Blake tập trung vào việc sử dụng đào tạo sâu, nghiêm ngặt về khái niệm của anh ấy về toán học thuần túy làm nền tảng để sử dụng một loạt các kỹ thuật, bao gồm đổi mới các chiến lược mô hình hóa, để ứng phó với những thách thức phân tích nảy sinh trong nghiên cứu định hướng công bằng theo những cách mới.
Trung tâm TREE đã là một ngôi nhà học thuật quan trọng để thúc đẩy quỹ đạo nghiên cứu này, xây dựng kỹ năng và tạo các kết nối mới. Khi không tiến hành nghiên cứu, Blake tận hưởng vẻ đẹp lộng lẫy và tươi đẹp của New Mexico. "
Selene Vences - Giám đốc Chương trình Trung tâm TREE
E-mail: svencesortiz@salud.unm.edu
Selene sinh ra ở Toluca, Mexico và lớn lên ở Glendale, Arizona. Trước đây, cô ấy đã
một học thuật cao cấp
cố vấn tại Trường Quản lý Anderson. Cô ấy đam mê việc đưa các sinh viên có tài liệu vào các chương trình chuẩn bị tốt nghiệp, học bổng và thực tập. Thông qua kinh nghiệm tổ chức cộng đồng của mình, Selene đã có thể làm việc với các giảng viên và nhân viên để nâng cao nhận thức về các vấn đề không có giấy tờ của sinh viên tại Đại học New Mexico. Cô có kinh nghiệm thực hiện nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng với các cộng đồng nhập cư ở New Mexico.
Cô ấy rất hào hứng trở thành một phần của trung tâm TREE vì nó có tính xuyên ngành và cách tiếp cận nghiên cứu đa cấp và sự tham gia của các học giả da màu ở New Mexico.
Antoinette Maestas - Chuyên gia chương trình của Trung tâm TREE
E-mail: amaesta3@unm.edu
Antoinette Maestas là Chuyên gia Chương trình cho Trung tâm Chính sách Xã hội tại UNM và Trung tâm TREE tại UNMH. Cô ấy là một người Mexico gốc New Mexico với kiến thức chuyên môn về Nhân sự, Lập kế hoạch Sự kiện và Quản lý Chương trình.
Cô bắt đầu làm việc tại Đại học New Mexico vào tháng 2005 năm XNUMX với Bộ phận Nhân sự và chuyển sang Trung tâm Chính sách Y tế RWJF và Trung tâm Chính sách Y tế. Antoinette thích đi du lịch, làm đồ thủ công và dành thời gian ở ngoài trời với chồng và hai con trai.
Fernando Gutierrez - Chuyên gia Truyền thông Trung tâm TREE
E-mail: afguti47@unm.edu
Fernando lớn lên ở Farmington, New Mexico. Anh ấy hiện đang là sinh viên của trường Đại học New Mexico chuyên ngành kỹ thuật hóa học tập trung vào các quá trình hóa học. Mục tiêu của anh ấy là tốt nghiệp UNM với bằng cử nhân về kỹ thuật hóa học và áp dụng kiến thức của mình trong các ngành công nghiệp dầu khí hoặc năng lượng tái tạo.
Trước đây, anh ấy đã tham gia với tư cách là gia sư toán học cho ENLACE và là gia sư hóa học khi theo học tại Cao đẳng San Juan, nơi anh ấy lấy bằng cao đẳng khoa học về kỹ thuật. Fernando có nhiều năm kinh nghiệm trong môi trường phòng thí nghiệm thực hiện các thí nghiệm và kiến thức khác nhau trong ngành dầu khí.
Carlos Antonio Linares Koloffon
E-mail: CLinaresKoloffon@salud.unm.edu
Carlos là một bác sĩ, sở thích nghiên cứu của anh ấy là bệnh tim mạch và thận, hệ thống chăm sóc sức khỏe, bình đẳng và phúc lợi thanh niên, truyền thông xã hội, truyền thông sức khỏe cộng đồng và y học từ xa. Hiện là sinh viên Thạc sĩ Y tế Công cộng tại Đại học New Mexico và làm Trợ lý Nghiên cứu tại Trung tâm TREE.
Eunice Kim - Trợ lý Nghiên cứu; ba
E-mail: EDKim@salud.unm.edu
Eunice Kim là nghiên cứu sinh tiến sĩ năm thứ nhất trong chương trình tâm lý học lâm sàng tại UNM. Trước đây, cô theo học Cao đẳng Calvin (nay là Đại học), nơi cô nhận bằng cử nhân tâm lý học và làm việc tại Khoa Tâm thần của Đại học Michigan trong nghiên cứu hình ảnh thần kinh lâm sàng về OCD trong một vài năm. Mối quan tâm nghiên cứu và lâm sàng hiện tại của cô liên quan đến tâm lý thần kinh và các vấn đề về giá trị văn hóa trong đánh giá và điều trị, đặc biệt là vì nó liên quan đến những người trưởng thành liên quan đến công lý.
Ryan Martin - Trợ lý Nghiên cứu; BS, ANTH
E-mail: ryamartin@salud.unm.edu
Ryan Martin là thành viên của Navajo Nation và là sinh viên tốt nghiệp chương trình Thạc sĩ Y tế Công cộng của Đại học New Mexico. Anh ấy có bằng Cử nhân Y tế Dân số với bằng Nhân học vị thành niên của Đại học New Mexico.
Ông là Trợ lý Nghiên cứu Sau đại học của Trung tâm TREE về Nâng cao Sức khỏe Hành vi của UNM, một Trung tâm Xuất sắc của NIH về Chênh lệch Sức khỏe.
Anh đã tham gia vào các nghiên cứu địa phương giải quyết sự chênh lệch về sức khỏe của người bản địa trong đánh giá Navajo COVID-19, khả năng phục hồi rủi ro của thanh thiếu niên bản địa và đã trực tiếp đóng góp cho chương trình Sức khỏe bà mẹ trẻ em của New Mexico trong việc phòng ngừa tai nạn thương tích cho trẻ sơ sinh.
Ryan có kiến thức sâu rộng trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe, được đào tạo cụ thể và có chuyên môn về hỗ trợ y tế quân sự, vận động nạn nhân và cố vấn về thể chất cho nhiều khách hàng sử dụng phương pháp HIIT.
Trung tâm UNM HSC TREE đã tài trợ hơn 50 khóa đào tạo, thảo luận và triệu tập về các phương pháp nghiên cứu đa cấp và tính giao tiếp, chấn thương lịch sử, nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng và các yếu tố xã hội quyết định sức khỏe. Bao gồm một khóa đào tạo 8 tuần về “Các bối cảnh chính trị xã hội của sự suy giảm nhận thức giữa người Mỹ da đỏ / người Mỹ bản địa và người già La tinh ở các vùng nông thôn / biên giới.”
Ban Chỉ đạo là một tiểu ban lãnh đạo bao gồm các thành viên được lựa chọn từ Hội đồng Cố vấn Khoa học Cộng đồng (CSPAC) của Trung tâm TREE và các cán bộ NIMHD. Ban chỉ đạo có Trách nhiệm chung đối với sự chỉ đạo của Trung tâm TREE và bao gồm: 1) bốn (các) đồng PI của Trung tâm; 2) bốn thành viên từ CSPAC; 3) Cán bộ Chương trình NIMHD và hai Nhà khoa học của Dự án NIMHD; và 4) bốn nhà khoa học hàn lâm. Mỗi thành viên ủy ban sẽ có một phiếu bầu, ngoại trừ các thành viên NIH, những người này sẽ có chung một phiếu bầu. Ban Chỉ đạo sẽ triệu tập qua điện thoại khi cần thiết và sẽ họp trực tiếp ít nhất một lần một năm.
Dorothy Castille, Bằng tiến sĩ nhận bằng Cử nhân giáo dục tiếng Anh và tiếng Anh tại Đại học Louisiana tại Lafayette năm 1969. Cô lấy bằng Thạc sĩ nhân loại học tại Đại học Bang California, Hayward vào năm 1986, Tiến sĩ nhân loại học tại Đại học California, Berkeley năm 1996, và đã hoàn thành bài đăng - đào tạo tiến sĩ về dịch tễ học tâm thần tại Đại học Columbia từ 1998-2001.
Công việc sau đại học và sau đại học của cô bao gồm nhân loại học tâm lý; phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng; di chứng tâm thần của căng thẳng, chấn thương và kỳ thị; và các nền văn hóa thổ dân Mỹ, thổ dân Alaska, Latino và châu Á. Tiến sĩ Castille; có một cuộc hẹn với nhà khoa học cộng tác nghiên cứu với Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên Quốc gia của Viện Smithsonian ở Washington, DC Liên hệ: dorothy.castille@nih.gov
Rada K. Dagher, Tiến sĩ, MPH Tiến sĩ Rada Dagher là giám đốc chương trình khoa học tại NIMHD. Cô quản lý danh mục tài trợ đa dạng về nghiên cứu, nâng cao năng lực và đào tạo, đồng thời là nhà khoa học của dự án về một số giải thưởng thỏa thuận hợp tác. Tiến sĩ Dagher là giám đốc chương trình của Học bổng Dịch vụ Nghiên cứu Quốc gia Ruth L. Kirschstein (NRSA). Ngoài ra, cô đại diện cho NIMHD trong nhiều ủy ban toàn NIH, bao gồm Mạng cố vấn nghiên cứu quốc gia / Xây dựng cơ sở hạ tầng dẫn đến đa dạng (NRMN / BUILD) và Nhóm phân tích và mô hình hóa liên ngành (IMAG).
Trước khi gia nhập NIMHD, Tiến sĩ Dagher đã làm việc trong học viện, nơi bà đảm bảo tài trợ và tiến hành nghiên cứu về sức khỏe bà mẹ và trẻ em, sức khỏe tâm thần, sức khỏe nghề nghiệp và sự chênh lệch sức khỏe. Cô cũng giảng dạy các khóa học sau đại học về Chính sách Y tế và Quản lý và Phương pháp Nghiên cứu Dịch vụ Y tế. Nghiên cứu của cô tập trung vào nguy cơ và các yếu tố bảo vệ liên quan đến trầm cảm sau sinh và tác động của rối loạn này đối với việc sử dụng các dịch vụ y tế. Chuyên môn của cô cũng bao gồm tác động của các chính sách việc làm và tổ chức công việc tâm lý xã hội đối với sức khỏe tinh thần và thể chất của người lao động, cũng như chênh lệch về giới và chủng tộc / dân tộc trong các dịch vụ sức khỏe tâm thần và sức khỏe tâm thần. Tiếp xúc: rada.dagher@nih.gov
Margarita Alegría, Bằng tiến sĩ, là Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Sức khỏe Tâm thần Đa Văn hóa (CMMHR) tại Cambridge Health Alliance, và là giáo sư chính thức của Khoa Tâm thần tại Trường Y Harvard. Cô đã dành sự nghiệp chuyên môn của mình để nghiên cứu sự chênh lệch trong các dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần và lạm dụng chất kích thích.
Là một cộng tác viên tự nhiên, Tiến sĩ Alegría đã làm việc với các điều tra viên và nhà nghiên cứu trên khắp Hoa Kỳ và Puerto Rico để tạo ra nghiên cứu tập trung vào việc cải thiện dịch vụ y tế cho người Latinh và các nhóm dân tộc thiểu số khác. Tiếp xúc: malegria@mgh.harvard.edu
Bonnie Duran, DrPH (hậu duệ chủng tộc hỗn hợp Opelousas / Coushatta) là Giáo sư tại Trường Công tác Xã hội và Y tế Công cộng tại Đại học Washington, ở Seattle và nằm trong nhóm lãnh đạo tại Viện Nghiên cứu Sức khỏe Bản địa (https://health.iwri.org). Cô nhận bằng Tiến sĩPH từ Trường Y tế Công cộng UC Berkeley vào năm 1997.
Bonnie dạy các khóa sau đại học về Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR) và Chánh niệm. Cô đã làm việc trong lĩnh vực nghiên cứu, đánh giá và giáo dục sức khỏe cộng đồng giữa các Bộ lạc, Tổ chức Bản địa và các cộng đồng da màu khác trong hơn 35 năm. Tiếp xúc: bonduran@uw.edu
Tassy Parker, Tiến sĩ, RN (công dân ghi danh của Quốc gia Seneca, tộc hải ly) là Giám đốc Trung tâm Sức khỏe Người Mỹ bản địa; Giáo sư đã tốt nghiệp, Khoa Gia đình và Y học Cộng đồng; Giáo sư Cao đẳng Điều dưỡng; và Phó Hiệu trưởng về Giáo dục và Nghiên cứu Y tế Người Mỹ da đỏ, tại Đại học Khoa học Y tế New Mexico.
Tiến sĩ Parker hiện đang đồng lãnh đạo với các cộng tác viên từ Đại học Colorado và Đại học Bang Washington cho bốn khoản tài trợ NIH nhằm giải quyết sự chênh lệch về sức khỏe của người Mỹ da đỏ trong các lĩnh vực tăng huyết áp, tiểu đường, bệnh Alzheimer và chứng sa sút trí tuệ liên quan, và tự tử ở thanh niên. Cô ấy có kiến thức nền tảng vững chắc về CBPR sức khỏe tâm thần và hành vi.
Bác sĩ Parker là Chủ tịch Hội đồng Quản trị, First Nations Community HealthSource (một phòng khám IHS đô thị và FQHC), và phục vụ trong Hội đồng Y tế Quốc gia Seneca. Tiếp xúc: taparker@salud.unm.edu
Cathleen E. Di chúc, Bằng tiến sĩ là Nhà khoa học cấp cao tại Trung tâm Nghiên cứu Sức khỏe Hành vi của Tây Nam ở Albuquerque, New Mexico. Tiến sĩ Willging nhận bằng Tiến sĩ nhân loại học tại Đại học Rutgers năm 1999. Các nghiên cứu sau tiến sĩ về nhân chủng học và đánh giá của bà được thực hiện tại Đại học New Mexico từ năm 1999 đến năm 2002.
Sở thích của cô bao gồm nghiên cứu các dịch vụ sức khỏe tâm thần, chính sách y tế, dân số nông thôn, giới tính và tình dục cũng như lập kế hoạch và đánh giá có sự tham gia của cộng đồng. Cô đã dẫn đầu một số dự án nghiên cứu ở New Mexico sử dụng phương pháp thu thập dữ liệu định tính và các phương pháp hỗn hợp để hiểu tác động của các chương trình mới và cải cách chính sách đối với các nhóm dân cư đa dạng. Tiếp xúc: cwillging@pire.org
Điều tra viên cốt lõi phát triển hoạt động để cải thiện sức khỏe và hạnh phúc cho người dân New Mexico bằng cách cung cấp đào tạo và cố vấn cho tương lai của các nhà nghiên cứu chênh lệch sức khỏe hành vi. Điêu nay bao gôm:
Mục tiêu 1. Phát triển và thực hiện một chương trình dự án (PP) thí điểm (3 dự án mới mỗi năm với $ 50K cho các học giả sau tiến sĩ và giảng viên cơ sở); liên quan đến các yếu tố xã hội quyết định BH, chấn thương lịch sử, ACES, và các tác động đan xen của nghèo đói và phân biệt đối xử.
Mục tiêu 2. Tăng số lượng sinh viên sau tiến sĩ thiểu số (URM) và sinh viên sau tiến sĩ không có đại diện (URM), giảng viên cơ sở và điều tra viên giai đoạn đầu (nghiên cứu can thiệp BH).
Mục tiêu 3. Nâng cao năng lực của nhà nghiên cứu để tiến hành nghiên cứu sự khác biệt về sức khỏe hành vi bằng cách phát triển và thực hiện mô hình cố vấn.
Mục tiêu 4. Phát triển các cách tiếp cận và phương pháp mới để hỗ trợ các nhà nghiên cứu cơ sở và các nhà điều tra mới.
Matthew Borrego, Tiến sĩ, MS, RPh
E-mail: Mboreggo@salud.unm.edu
Tiến sĩ Borrego là Đồng Giám đốc Trung tâm Phát triển Điều tra viên (IDC) của Trung tâm TREE, đang phát triển và thực hiện một chương trình dự án nghiên cứu thí điểm cấp khoa thành công. Ông là Giáo sư và Giám đốc Nghiên cứu Sau đại học, Đại học Dược UNM.
Ông là Dược sĩ và Tiến sĩ được đào tạo về Kinh tế Dược / nghiên cứu kết quả sức khỏe. Mối quan tâm / chuyên môn nghiên cứu của anh ấy là: Kinh tế dược / kết quả sức khỏe, chính sách y tế, chênh lệch sức khỏe, hiểu biết về sức khỏe, nghiên cứu khảo sát, giáo dục liên chuyên nghiệp và các vấn đề về giáo dục / thực hành dược.
Theresa H Cruz, Bằng tiến sĩ
E-mail: Thcruz@salud.unm.edu
Tiến sĩ Cruz là Đồng Giám đốc của Trung tâm Phát triển Điều tra viên của Trung tâm TREE (IDC), đang phát triển và thực hiện một chương trình dự án nghiên cứu thử nghiệm thành công. Cô là Phó Giáo sư Nghiên cứu tại Khoa Nhi của UNM, đồng thời là Nhà dịch tễ học và Phó Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Phòng ngừa của Đại học New Mexico (PRC) do CDC tài trợ.
Cô tham gia vào UNM PRC Education và là Trưởng nhóm Đào tạo với kinh nghiệm phát triển và thực hiện đào tạo cho giảng viên, nhân viên, sinh viên và các đối tác cộng đồng. Mối quan tâm và chuyên môn nghiên cứu của Tiến sĩ Cruz là: Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng, nghiên cứu dịch và phổ biến, phòng ngừa ban đầu, phòng chống tai nạn thương tích và bạo lực, đặc biệt trong các lĩnh vực trải nghiệm thời thơ ấu bất lợi, sử dụng ma túy quá liều, phòng chống bạo lực tình dục và phòng chống tự tử.
Janet Page-Reeves, Bằng tiến sĩ
E-mail: JPage-Reeves@salud.unm.edu
Tiến sĩ Page-Reeves là thành viên của Cốt lõi Phát triển Điều tra viên (IDC) của Trung tâm TREE, đang phát triển và thực hiện một chương trình dự án nghiên cứu thí điểm cấp khoa thành công. Bà là Phó Giáo sư, Khoa Y học Gia đình & Cộng đồng, kiêm Giám đốc Nghiên cứu, Văn phòng Sức khỏe Cộng đồng.
Chương trình đào tạo tiến sĩ của cô là nhân học văn hóa kinh tế chính trị. Mối quan tâm / chuyên môn nghiên cứu của cô là: bất bình đẳng về sức khỏe / công bằng sức khỏe, bệnh tiểu đường, cô lập xã hội, trầm cảm, nghiên cứu giới tính, sức khỏe người Latinh, sức khỏe người Mỹ bản địa, thành công của người Mỹ bản địa trong STEM, dị ứng thực phẩm, các yếu tố xã hội quyết định sức khỏe, sàng lọc các yếu tố xã hội và cộng đồng nghiên cứu tham gia.
nhà nghiên cứu chínhShiv R. Desai, Trợ lý Giáo sư, Khoa Giáo dục và Lãnh đạo Giáo dục, & Chính sách, Trường Đại học Giáo dục, Đại học New Mexico
E-mail: sdesai@unm.edu
Giải thưởng: $21,765
Tên dự án thí điểm: Làm tổn thương con người làm tổn thương con người: Sử dụng Nghiên cứu Dân tộc để chữa lành vết thương cho học sinh bằng cách giải quyết tâm trí, cơ thể và tinh thần
Cố vấn học tập: Tiến sĩ Nancy Lopez, Tiến sĩ, Giám đốc, Viện nghiên cứu: Nghiên cứu về "Chủng tộc" & Công bằng Xã hội, NM Toàn tiểu bang Chủng tộc, Giới tính, Nhóm: Tổ chức Chính sách Dữ liệu; Đồng Chủ tịch: Hội đồng Đa dạng; Giáo sư, Khoa Xã hội học, Đại học New Mexico
PI của sinh viên: Kasim Ortiz, Nghiên cứu sinh, Khoa Xã hội học
Mô tả dự án: dự án thí điểm được đề xuất triển khai thiết kế nghiên cứu đa cấp độ, có sự tham gia của cộng đồng để xác định các phép đo phù hợp về sức khỏe tâm lý của thanh thiếu niên đồng thời tăng cường cơ hội phát triển nghề nghiệp cho các giáo viên và cán bộ quản lý hiện đang tham gia vào việc thực hiện các nghiên cứu dân tộc trong Học khu Công lập Albuquerque.
Đội:
nhà nghiên cứu chínhThomas Chavez, Tiến sĩ, Trợ lý Giáo sư, Khoa Giáo dục Cộng đồng và Gia đình Cá nhân (IFCE), Đại học New Mexico
E-mail: tachavez00@unm.edu
Giải thưởng: $29,925
Tên dự án thí điểm: UndocuResearch: Sức khỏe tâm thần của các gia đình có tình trạng hỗn hợp và không có giấy tờ ở New Mexico
Mô tả dự án: Tài trợ của Trung tâm TREE sẽ hỗ trợ giảng viên cơ sở, Tiến sĩ Thomas A. Chávez, làm việc với PI cộng đồng và các đồng Điều tra viên từ nhóm UndocuResearch để phân tích dữ liệu phỏng vấn được phiên âm bằng tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha nhằm xác định các rủi ro chính và các yếu tố phục hồi từ địa lý các lĩnh vực đa dạng của bang. Các kết quả sẽ được diễn giải và chuyển thành các lĩnh vực chính để phát triển các can thiệp trong tương lai với DREAMers sử dụng quy trình phân tích dữ liệu có sự tham gia của cộng đồng bắt nguồn từ Lý thuyết Cuộc đua quan trọng vì sức khỏe cộng đồng (Ford & Airhihenbuw, 2010) đang tập trung lợi nhuận trong cuộc đối thoại của DREAMers để phát triển các giải pháp làm gián đoạn các hệ thống áp bức xen kẽ.
Đội:
nhà nghiên cứu chínhJaelyn deMaria, Tiến sĩ, Trợ lý Giáo sư, Khoa Truyền thông và Báo chí, Đại học New Mexico
E-mail: jdemaria@unm.edu
Giải thưởng: $11,250
Tên dự án thí điểm: Thay đổi các câu chuyện cho sự công bằng về sức khỏe hành vi
Cố vấn học tập: Tamar Ginossar, Tiến sĩ, Phó Giáo sư, Báo chí Truyền thông, Đại học New Mexico
Mô tả dự án: Cách truyền thông về sức khỏe hành vi ở New Mexico có tác động thực sự đến cuộc sống và trải nghiệm của cư dân ở đây. Tuy nhiên, một số giọng nói được trình bày không đầy đủ trong các bài tường thuật về hệ thống và trải nghiệm của họ với nó. Công lý thế hệ là một phong trào đa phương tiện được công nhận trên toàn quốc, từng đoạt giải thưởng, có trụ sở tại New Mexico, đào tạo giới trẻ cách khai thác sức mạnh của truyền thông và đưa ra những câu chuyện dựa trên sự thật, phân tích và hy vọng. Thanh niên được truyền cảm hứng để trở thành những người làm truyền thông cam kết chuyển đổi xã hội công bằng truyền thông và phát triển cộng đồng tích cực.
Đội:
Melanie Baca, MD, Trợ lý Giáo sư, Khoa Y học Gia đình và Cộng đồng, Đại học New Mexico
E-mail: MBaca@salud.unm.edu
Giải thưởng: $50,000
Tên dự án thí điểm: Phát triển Khung can thiệp đa cấp để giảm chênh lệch về mang thai ngoài ý muốn ở thanh thiếu niên gốc Tây Ban Nha
Cố vấn học tập:
Mô tả dự án:
Nghiên cứu của chúng tôi sẽ sử dụng lý thuyết về tính xen kẽ để định hướng công việc của chúng tôi. Tính xen kẽ nhấn mạnh tầm quan trọng của các điểm giao nhau giữa bản sắc đối với việc ra quyết định về sức khỏe sinh sản, bao gồm niềm tin văn hóa, địa vị xã hội và kinh tế, trải nghiệm về áp bức hoặc đặc quyền, và các thực hành thể chế (Hankinvsky và cộng sự, 2014). Nghiên cứu sẽ tìm cách xác định những rào cản, khuôn mẫu văn hóa xã hội, thành kiến và kỳ thị ảnh hưởng đến việc tiếp cận và lựa chọn biện pháp tránh thai ở phụ nữ trẻ gốc Tây Ban Nha.
Đội:
nhà nghiên cứu chínhJulia Hess, Tiến sĩ, Trợ lý Giáo sư Nghiên cứu, Trung tâm Nghiên cứu Phòng ngừa, Đại học New Mexico
E-mail: jmhess@unm.edu
Giải thưởng: $50,000
Cố vấn Nghiên cứu Học thuật: Janet Page-Reeves, Tiến sĩ, Y học Gia đình và Cộng đồng, Đại học New Mexico
Tên dự án thí điểm: Thiết kế Mô hình Điều hướng Nhóm Phù hợp về Văn hóa để Cải thiện Công bằng về Sức khỏe Tinh thần và Tình cảm cho Phụ nữ Latina nói tiếng Tây Ban Nha
Mô tả dự án: Mục tiêu của nghiên cứu này là thực hiện một cách tiếp cận như vậy do một nhân viên y tế cộng đồng (CHW) lên ý tưởng để thí điểm một can thiệp đa cấp, sáng tạo nhằm giải quyết các yếu tố quyết định về cơ cấu và xã hội có ảnh hưởng tiêu cực đến chênh lệch MEH đối với người Latina từ các hộ gia đình có thu nhập thấp. Nghiên cứu được đề xuất tích hợp điều hướng CHW với hỗ trợ đồng đẳng nhóm. Cả hai chiến lược này đã được chứng minh là phù hợp về mặt văn hóa và hiệu quả để cải thiện nhiều kết quả sức khỏe ở nhóm dân số này. Nhóm cộng đồng, xuyên ngành của chúng tôi sẽ sử dụng thiết kế nghiên cứu phương pháp hỗn hợp song song hội tụ để đánh giá tính khả thi của can thiệp và tác động của nó đối với sáu lĩnh vực quan tâm: 1) hỗ trợ tinh thần, 2) hỗ trợ thông tin, 3) trầm cảm, 4) cô lập xã hội , 5) trao quyền, và 6) nhu cầu của các yếu tố quyết định xã hội.
Đội:
Shannon Sanchez-Youngman, Tiến sĩ, Trợ lý Giáo sư, Văn phòng Trưởng khoa COPH, Khoa Nghiên cứu: Trung tâm Chính sách Y tế RWJF; Học giả nghiên cứu: Trường Hành chính Công
E-mail: santerry@unm.edu
Giải thưởng: $50,000
Cố vấn học tập: Victoria Sanchez, Tiến sĩPH, Phó Giáo sư, Đại học Y tế Dân số, Đại học New Mexico
Tên dự án thí điểm: Điều chỉnh kiến thức và thực hành dựa trên bằng chứng để nâng cao năng lực của liên minh y tế cộng đồng nhằm giảm thiểu các yếu tố nguy cơ tự sát ở vùng nông thôn New Mexico.
Mô tả dự án: PI đã tập hợp mối quan hệ đối tác liên ngành giữa các nhà thực hành, học giả và các nhà hoạch định chính sách để minh họa những chuyển đổi trong các quy trình quản trị tổ chức bằng cách xuất phát từ xu hướng coi năng lực tổ chức là các đặc điểm và nguồn lực. Thay vào đó, nghiên cứu này phát triển một quan điểm liên quan về xây dựng năng lực của tổ chức / liên minh. Cách tiếp cận này nhấn mạnh rằng ý nghĩa và hành động được xây dựng tích cực trong bối cảnh xã hội thông qua các động lực quan hệ. Đổi mới can thiệp. Dựa trên nền tảng khoa học ngày càng phát triển về tính hiệu quả của các hoạt động hợp tác CBPR, nghiên cứu này điều chỉnh các công cụ phản ánh tập thể dựa trên bằng chứng để tăng khả năng huy động của SMCHC nhằm phát triển một chiến lược toàn cộng đồng nhằm giảm thiểu các yếu tố nguy cơ tự tử từ góc độ các yếu tố quyết định xã hội.
Đội:
nhà nghiên cứu chínhPilar Sanjuan, Tiến sĩ, Trợ lý Giáo sư Nghiên cứu, Khoa Tâm lý, Đại học New Mexico
E-mail: psanjuan@salud.unm.edu
Giải thưởng: $50,000
Cố vấn Học thuật của UNM: Lawrence Leeman, Giám đốc Y khoa MD, Chương trình Milagro, Giáo sư UNM HSC với Nhiệm kỳ, Khoa Y học Gia đình và Cộng đồng UNM SOM
Tên dự án thí điểm: Cung cấp Hỗ trợ Lao động Liên tục Mở rộng cho Phụ nữ Mang thai ở New Mexico bị Rối loạn Sử dụng Chất gây nghiện
Mô tả dự án: Mục tiêu của nghiên cứu này sẽ xác định tính khả thi của việc cung cấp hỗ trợ chuyển dạ liên tục mở rộng bởi các chuyên gia y tế được đào tạo về chấn thương và nghiện ngập (ví dụ: doulas) miễn phí cho phụ nữ mang thai đang được chăm sóc cho các rối loạn do sử dụng chất gây nghiện (SUD). Mục tiêu dài hạn của can thiệp đa cấp xuyên ngành này là hợp tác với UNM và các nhà nghiên cứu cộng đồng và nhà cung cấp để thu thập dữ liệu sẽ hỗ trợ các nỗ lực chính sách liên tục nhằm đảm bảo bảo hiểm Medicaid cho các dịch vụ doula ở New Mexico. Việc đạt được mục đích này cuối cùng sẽ làm giảm sự chênh lệch lớn về sức khỏe hành vi hiện có trong tiểu bang.
Đội:
Vincent Werito, Tiến sĩ, Phó Giáo sư, Ngôn ngữ, Văn học & Nghiên cứu Văn hóa Xã hội, Đại học Sư phạm, Đại học New Mexico
E-mail: vwerito@unm.edu
Giải thưởng: $50,000
Cố vấn Nghiên cứu UNM: Lorenda Belone, Phó giáo sư, Khoa Y tế, Thể dục và Thể thao, Đại học Sư phạm
Tên dự án thí điểm: Phát triển quan hệ đối tác cộng đồng thông qua nghiên cứu để xác định sức khỏe cộng đồng từ quan điểm lấy người Diné làm trung tâm với ba cộng đồng Navajo (Diné) ở New Mexico
Mô tả dự án: Lần đầu tiên, một trường đại học nghiên cứu (Đại học New Mexico [UNM]) đang làm việc với ba cộng đồng Navajo (Counselor, Torreon-Star Lake, và Ojo Encino Cha Chapter) để thực hiện một nghiên cứu can thiệp tích hợp CBPR với DCSR. Sự đổi mới của dự án đề xuất là sử dụng tổng hợp hai cách tiếp cận này để xây dựng mối quan hệ đối tác nghiên cứu cộng đồng - trường đại học và tạo ra năng lực trong cộng đồng để nghiên cứu sức khỏe tâm thần và hành vi đa cấp độ có sự tham gia của cộng đồng. Ba cộng đồng này có các mục tiêu dài hạn là khẳng định quyền kiểm soát của địa phương và thúc đẩy quyền tự quyết và tự quản thông qua các sáng kiến xây dựng lại cộng đồng. Dự án này sẽ đóng góp vào quá trình đó.
Đội:
nhà nghiên cứu chínhCindy Gevarter, Tiến sĩ, Trợ lý Giáo sư, Khoa học Nghe và Nói
E-mail: cgevarter@unm.edu
Giải thưởng: $49,762
Cố vấn Nghiên cứu Học thuật của UNM: Cathy Binger, Phó Giáo sư, Khoa học Nghe và Nói
Tên dự án thí điểm: Đào tạo các nhà cung cấp can thiệp sớm để dạy các chiến lược can thiệp tự nhiên cho cha mẹ của trẻ em có hoặc có nguy cơ mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ
Mô tả dự án: Chúng tôi hợp tác với một cơ quan Chương trình Trẻ sơ sinh cho Trẻ sơ sinh Gia đình tại địa phương cung cấp dịch vụ cho các gia đình có trẻ em bị chậm phát triển. Những người tham gia bao gồm bốn cha mẹ là người gốc Tây Ban Nha (hai cha và hai mẹ), cùng với con của họ có các triệu chứng hoặc chẩn đoán rối loạn phổ tự kỷ, và các nhà cung cấp can thiệp sớm đang làm việc với mỗi gia đình. Cha mẹ và nhà cung cấp đã tham gia vào một khóa đào tạo tập trung vào các chiến lược tự nhiên, lấy gia đình làm trung tâm và phù hợp với văn hóa để xây dựng kỹ năng giao tiếp. Các nhà cung cấp can thiệp sớm tiếp tục hướng dẫn phụ huynh sử dụng các chiến lược sau khóa đào tạo. Tất cả các gia đình đều tăng cường sử dụng các chiến lược giao tiếp và tất cả trẻ em đều có biểu hiện tăng cường sử dụng các hành vi giao tiếp. Phụ huynh và nhà cung cấp đã cung cấp phản hồi tích cực về khóa đào tạo.
Cindy Gevarter, Tiến sĩ (Bio)
Tiến sĩ Gevarter là Trợ lý Giáo sư tại Khoa Khoa học Nghe và Nói. Trước đây, cô từng là giáo viên giáo dục đặc biệt, nhà can thiệp sớm và nhà phân tích hành vi. Cô nhận bằng Tiến sĩ. trong chương trình Giáo dục Đặc biệt Mầm non của Đại học Texas tại Austin. Cô ấy nghiên cứu về sự can thiệp và đánh giá giao tiếp sớm trong rối loạn phổ tự kỷ và nghiên cứu của cô ấy tập trung vào việc đào tạo cha mẹ và người cung cấp về các phương pháp tự nhiên.
Đội:
nhà nghiên cứu chínhRalph Klotzbaugh, Tiến sĩ, Trợ lý Giáo sư, Cao đẳng Điều dưỡng, Đại học New Mexico
E-mail: RKlotzbaugh@salud.unm.edu
Giải thưởng: $49,466
Tên dự án thí điểm: Sử dụng Quan điểm của Người thiểu số về Giới để Mô tả và Vận hành Khẳng định Kết quả Sức khỏe Hành vi của các Nhóm Hỗ trợ Đồng đẳng cho Người Thiểu số Giới ở New Mexico
Mô tả dự án: Dự án cụ thể của anh ấy cho Trung tâm TREE nhằm: Mô tả các nhóm hỗ trợ do đồng nghiệp lãnh đạo cho những người tham gia thuộc giới thiểu số ở Albuquerque và Santa Fe, New Mexico. Xác định quan điểm của các nhà lãnh đạo can thiệp của nhóm tham gia và nhóm đồng đẳng về căng thẳng của thiểu số xen kẽ, cũng như các kết quả quan trọng của can thiệp. Mô tả ý kiến đóng góp của các nhà lãnh đạo can thiệp của nhóm tham gia và nhóm đồng đẳng về việc phát triển và cung cấp các nhóm hỗ trợ đồng đẳng trực tuyến cho các nhóm thiểu số giới ở New Mexico. Vận hành các biện pháp kết quả xen kẽ được thông báo của người tham gia của can thiệp để cung cấp thông tin đánh giá trong tương lai cho cả nhóm hỗ trợ trực tiếp và trực tuyến do đồng nghiệp lãnh đạo.
Ralph Klotzbaugh, Tiến sĩ (Sinh học)
Nghiên cứu của Tiến sĩ Klotzbaugh liên quan đến thực tiễn có thẩm quyền về văn hóa với cộng đồng đồng tính nữ, đồng tính nam, song tính, chuyển giới và đồng tính luyến ái (LGBTQ). Nghiên cứu của ông tập trung vào những thách thức và quan điểm độc đáo của những người được xác định là LGBTQ sống ở các vùng nông thôn. Mối quan tâm của ông về phương pháp luận nghiên cứu bao gồm cả phương pháp định lượng và định tính, cũng như phát triển khảo sát cộng đồng.
Đội:
nhà nghiên cứu chínhCrystal Lee, Tiến sĩ, Trợ lý Giáo sư, Đại học Y tế Dân số, Đại học New Mexico
E-mail: crystal42lee@gmail.com; MuCLee@salud.unm.edu
Giải thưởng: $24,994
Tên dự án thí điểm: Hồ sơ toàn cầu về sức khỏe của thanh niên và vị thành niên bản địa
Mô tả dự án: Cách tiếp cận mới của chúng tôi sẽ tạo ra dữ liệu NA / AN thanh niên và thanh niên cần thiết cụ thể cho New Mexico và Hoa Kỳ trong phạm vi lớn hơn của một dự án hợp tác quốc tế do Người bản địa lãnh đạo. Trên toàn cầu, công bằng sức khỏe là trọng tâm cốt lõi của các Mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên hợp quốc (LHQ) và đặc biệt liên quan đến sức khỏe vị thành niên, tuy nhiên, sức khỏe thanh niên bản địa vẫn bị bỏ qua tương đối trong dữ liệu từ các quốc gia phát triển, vốn cần thiết để cung cấp thông tin cơ bản về chính sách y tế toàn cầu đáp ứng. để đạt được các Mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên hợp quốc. Chúng tôi sẽ xây dựng dựa trên những phát hiện chính của phân tích dữ liệu sơ bộ để cung cấp tổng hợp các phương pháp tiếp cận dựa trên bằng chứng nhằm đáp ứng nhu cầu đã xác định.
Crystal Lee, Tiến sĩ (Bio)
Tiến sĩ Lee sinh ra và lớn lên tại Navajo Nation ở Arizona. Các thị tộc của cô là Tachii'nii (Red Running xuống nước), Tabaaha (Water's Edge), Tsenjikini (Cliff Dwellers), và Kin I ichii'nii (Red House). Hành trình giáo dục của cô đã giúp cô hoàn thành chương trình học đại học tại Đại học Bang Arizona và nghiên cứu sau đại học tại Đại học Nevada-Las Vegas. Cô đã hoàn thành khóa đào tạo tiến sĩ tập trung vào Sức khỏe bản địa từ Đại học Johns Hopkins và khóa đào tạo sau tiến sĩ tại Trường Y UCLA tập trung vào y học phòng ngừa bệnh truyền nhiễm. Cô là Trợ lý Giáo sư về Y tế và Chính sách Xã hội tại Đại học New Mexico, Đại học Y tế Dân số và Người sáng lập / Giám đốc điều hành của một tổ chức phi lợi nhuận, United Native. Cô ấy đang lấy bằng Thạc sĩ Luật Người bản địa tại Đại học Oklahoma, Cao đẳng Luật. Bà là Phó Chủ tịch của Hạt Clark, NV, Đảng Dân chủ, Người Mỹ bản địa / Người Alaska bản địa Caucus, Cố vấn cho Văn phòng Bình đẳng và Sức khỏe Người thiểu số Nevada, Cố vấn cho Lực lượng Đặc nhiệm Bình đẳng và Giới của Liên hợp quốc (LHQ), Thành viên Hội đồng Trung tâm người da đỏ Las Vegas và thành viên của cuộc họp kín ở Bắc Mỹ của LHQ, cuộc họp kín của phụ nữ bản địa của LHQ. Tiến sĩ Lee từng là đồng Chủ tịch Hội đồng Caucus Thanh niên Bản địa Toàn cầu của Liên Hợp Quốc và từng là Cố vấn Y tế Bộ lạc cho Chính quyền Obama.
Đội:
nhà nghiên cứu chínhNoah Painter-Davis, Tiến sĩ, Phó Giáo sư, Khoa Xã hội học, Đại học New Mexico
E-mail: npf26@unm.edu
Co-I: Kimberly Huyser, Phó Giáo sư, Khoa Xã hội học, Đại học New Mexico
E-mail: khuyser@unm.edu
Giải thưởng: $19,790
Cố vấn Nghiên cứu Học thuật của UNM: Scott Tonigan, Giáo sư Nghiên cứu, Khoa Tâm lý, Đại học New Mexico; Trung tâm Giám đốc tạm thời về Nghiện rượu, Lạm dụng Chất gây nghiện và Nghiện
Tên dự án thí điểm: Chính sách kết án và những tác động của chúng đối với sự chênh lệch giữa người Mỹ bản địa: Nghiên cứu so sánh về ba hệ thống tòa án
Mô tả dự án: Người Mỹ bản địa, đặc biệt là các thành viên của các bộ lạc được liên bang công nhận, phải tuân theo một mạng lưới phức tạp của các tổ chức tư pháp hình sự liên quan đến ba khu vực pháp lý: Bộ lạc, tiểu bang và liên bang, mỗi khu vực có các chính sách kết án duy nhất định hướng việc tiếp cận điều trị lạm dụng chất thay thế cho việc giam giữ. Tùy thuộc vào loại và địa điểm phạm tội, bị cáo có thể phải tuân theo Đạo luật Tội phạm Chính quy định một số tội phạm nhất định đối với các khu đất dành riêng phải bị kết án tại tòa án Liên bang, một hệ thống mà các biện pháp thay thế cho việc giam giữ, bao gồm cả điều trị lạm dụng chất, ít hơn có sẵn.
Các chính sách tuyên án khác, chẳng hạn như hướng dẫn tuyên án, có thể làm giảm sự chênh lệch về chủng tộc / dân tộc trong việc tiếp cận điều trị lạm dụng chất kích thích vì chúng đưa ra các khuyến nghị kết án dựa trên các yếu tố pháp lý (ví dụ: mức độ nghiêm trọng của tội phạm và tiền sử tội phạm) và cấm sử dụng các yếu tố phi pháp luật trong các quyết định tuyên án. Nghiên cứu được đề xuất sẽ xem xét các chính sách tuyên án tác động như thế nào đến việc tiếp cận điều trị lạm dụng chất gây nghiện của người Mỹ bản địa tại tòa án Liên bang và tòa án bang Pennsylvania và New Mexico.
Noah Painter-Davis, Tiến sĩ (Bio)
Tiến sĩ Painter-Davis nhận bằng Tiến sĩ Xã hội học và Nhân khẩu học tại Đại học Bang Pennsylvania (2013). Nghiên cứu của ông tập trung vào tính hiệu quả của các chính sách tư pháp hình sự và nguyên nhân và hậu quả của sự chênh lệch chủng tộc / dân tộc trong kết quả tư pháp hình sự. Các dự án hiện tại của ông bao gồm (1) xem xét màu da của bị cáo ảnh hưởng như thế nào đến việc tuyên án ở New Mexico và (2) phát triển và đánh giá chương trình chuyển hướng công lý liên quan đến người chưa thành niên và thanh niên ở Quận Tư pháp đầu tiên của New Mexico.
Đội:
nhà nghiên cứu chínhTiffany Otero, Tiến sĩ, Trợ lý Giáo sư, Khoa Giáo dục Đặc biệt, Đại học New Mexico
E-mail: oterot@unm.edu
Giải thưởng: $50,000
Cố vấn Nghiên cứu Học thuật của UNM: Magdalena Avila, Tiến sĩPH., Sở Y tế Thể dục và Khoa học Thể thao
Các Thành viên Nhóm Nghiên cứu UNM khác:
Tên dự án thí điểm: Giải quyết tác động của những trải nghiệm bất lợi ở thời thơ ấu thông qua chương trình dựa trên trường học trong một cộng đồng đa dạng
Mô tả dự án: Nhóm của chúng tôi đang sử dụng phương pháp tiếp cận Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CEnR) để phát triển và thí điểm một công cụ sàng lọc ACEs phù hợp về mặt văn hóa và ngôn ngữ cũng như đào tạo về quản lý lớp học được thông báo về chấn thương cho giáo viên ở một thị trấn nhỏ bên ngoài Albuquerque, NM với số lượng sinh viên đa dạng . Mục tiêu của dự án đề xuất là tăng cường hiểu biết của chúng ta về quan điểm của địa phương về ACEs và chấn thương để cung cấp thông tin về một chương trình sàng lọc và đào tạo giáo viên ACEs nhằm khuyến khích áp dụng các phương pháp quản lý lớp học có thông tin về chấn thương, bền vững và đáp ứng nhu cầu của cộng đồng.
Tiffany Otero, Tiến sĩ, BCBA (Bio)
Tiến sĩ Otero là Trợ lý Giáo sư trong Chương trình Phân tích Hành vi Ứng dụng của Bộ Giáo dục Đặc biệt. Cô là Học viên Phân tích Hành vi Ứng dụng từ năm 2010 và là một nhà tâm lý học được cấp phép từ năm 2019, được đào tạo chuyên khoa về tâm lý thần kinh trẻ em về các tình trạng phát triển. Là một nhà giáo dục, học giả và nhà hành nghề, Tiến sĩ Otero luôn tận tâm thúc đẩy các hoạt động đạo đức, văn hóa có thẩm quyền và lấy con người làm trung tâm. Công việc trước đây của cô đã tập trung vào việc sử dụng các can thiệp tự quản trong trường học và phát triển một khuôn khổ lấy con người làm trung tâm cho các can thiệp kỹ năng xã hội.
Đội:
nhà nghiên cứu chínhLucia D'Arlach, Tiến sĩ, Trợ lý Giáo sư Y học Cộng đồng và Gia đình, Đại học New Mexico
E-mail: ludarlach@salud.unm.edu
Giải thưởng: $50,000
Cố vấn Nghiên cứu Học thuật của UNM:
Tên dự án thí điểm: Lực lượng Bảo vệ Quốc gia thuộc Khu Dự trữ Quân đội New Mexico: Xác định Các Yếu tố Bảo vệ và Rủi ro Hướng tới Xây dựng Các Can thiệp Sức khỏe Hành vi Sớm, Hiệu quả
Mô tả dự án: Trên toàn quốc, từ năm 2008-2017, hơn 6,000 cựu chiến binh đã hy sinh hàng năm; 20 mỗi ngày kể từ năm 2014. Vào năm 2019, Quân đội New Mexico và Lực lượng Vệ binh Quốc gia (NMAANG) đã phát triển một mô hình Quản lý trường hợp chủ động đơn giản để theo dõi các tân binh sáu tháng một lần thông qua các cuộc khảo sát trực tuyến (ACES, Các yếu tố quyết định về sức khỏe xã hội), kích hoạt quản lý trường hợp nếu bất kỳ nhu cầu nào nảy sinh trong kinh nghiệm của những người được tuyển dụng về hướng giải quyết vấn đề ngay lập tức. Theo yêu cầu của NMAANG, dự án này sẽ thiết lập quan hệ đối tác với UNM để tổ chức dữ liệu NMAANG, kiểm tra một cách khoa học các tiêu chí bao gồm của PCM và hỗ trợ giải quyết bất kỳ thách thức thực hiện nào, hướng tới mở rộng hoặc nhân rộng can thiệp ở các quốc gia khác.
Lucia D'Arlach, Tiến sĩ (Bio)
Tiến sĩ D'Arlach là một nhà tâm lý học cộng đồng và lâm sàng song ngữ (Tây Ban Nha-Anh) có chuyên môn về điều trị những nhóm dân cư nghèo khổ, bị gạt ra ngoài văn hóa bị chấn thương tâm lý thời thơ ấu, đặc biệt là tiếp xúc với bạo lực (tình dục, giữa các cá nhân, gia đình, cộng đồng, lịch sử). Cô phục vụ các gia đình, trẻ em và người lớn tại Phòng khám Di sản Atrisco, Khoa Y học Gia đình và Cộng đồng, đồng thời tận tâm đào tạo các phương pháp trị liệu in vivo cho gia đình, y học cấp cứu và tâm lý cho cư dân.
Đội:
nhà nghiên cứu chínhJaelyn deMaria, Tiến sĩ, Trợ lý Giáo sư, Khoa Truyền thông và Báo chí, Đại học New Mexico
E-mail: jdemaria@unm.edu
Giải thưởng: $50,000
Cố vấn Nghiên cứu Học thuật của UNM:
Tên dự án thí điểm: Kể chuyện kỹ thuật số thông qua nghệ thuật bản địa: Mô hình cộng đồng cho hành động vì sức khỏe hành vi
Mô tả dự án: Trong dự án được đề xuất, chúng tôi dựa trên phương pháp tiếp cận nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR) để thừa nhận sự khác biệt về quyền lực, quy trình lặp đi lặp lại, đạo đức hợp tác và cam kết hợp tác với các thành viên cộng đồng với tư cách là chuyên gia.36 Chúng tôi hoạt động theo triết lý mà bất kỳ nghiên cứu nào cũng nên song song với vai trò là hành động do cộng đồng định hướng với lợi ích tức thì và hữu hình cho cộng đồng đối tác. Hơn nữa, dự án được đề xuất dựa trên một khung khái niệm về chế độ phi thực dân 25, 26, 27 được áp dụng để phòng ngừa và nâng cao sức khỏe.
Jaelyn de María, Tiến sĩ (Sinh học)
Tiến sĩ de Maria là Trợ lý Giáo sư Khoa Truyền thông & Báo chí, Đại học New Mexico. Cô nhận bằng Tiến sĩ về Truyền thông (2012) tại Đại học New Mexico, Albuquerque, New Mexico. Các mối quan tâm nghiên cứu của cô bao gồm nghiên cứu công lý, nghiên cứu Chicanx, giao tiếp bằng hình ảnh, giao tiếp giữa các nền văn hóa, giao tiếp đại chúng, hành vi nghi lễ, nghiên cứu biên giới và tổ chức xã hội xung quanh các vấn đề nhân quyền.
Nền tảng của cô bao gồm phóng viên ảnh tài liệu và sản xuất đa phương tiện tại Albuquerque Journal. Cô ấy đã nhận được Giải thưởng Phục vụ Cộng đồng của Khoa Sara Belle Brown, người nhận Học bổng Luận văn Andrew W. Mellon, người nhận Học bổng Nghiên cứu về Đất đai của Viện Nghiên cứu Tây Ban Nha (SHRI) và người nhận Học bổng Luận văn của Trung tâm Nghiên cứu Khu vực.
Đội:
Mục tiêu 1. Tạo điều kiện thuận lợi cho các mối quan hệ hợp tác học thuật và cộng đồng / bộ lạc để cùng nhau thúc đẩy sự khác biệt về sức khỏe trong nghiên cứu can thiệp xuyên ngành.
Mục tiêu 2. Nuôi dưỡng cơ hội học tập và cố vấn hai hướng cho các bên liên quan trong học tập và cộng đồng và bộ lạc nhằm tạo ra sự giao thoa giữa kiến thức cộng đồng và thực hành với kiến thức dựa trên bằng chứng.
Mục tiêu 3. Làm việc với các bên liên quan trong cộng đồng và bộ lạc trên khắp tiểu bang New Mexico để dịch và đồng phổ biến các kết quả nghiên cứu.
Chúng tôi nuôi dưỡng các cộng đồng thực hành sôi nổi để phổ biến (COP4D) các thực hành và bằng chứng được xác định về văn hóa bao gồm: Hạt Chimayo / Rio Arriba; Gallup với San Juan Collaborative; Nhóm nghiên cứu đánh giá tập trung vào bữa ăn (Shiprock); Hobbs (Hạt Lea) và Las Cruces và Vùng Paso del Norte. Mục tiêu của các cuộc họp COP4D là hỗ trợ nghiên cứu mới và phổ biến các thực hành dựa vào cộng đồng và các kết quả nghiên cứu dựa trên bằng chứng cho các kế hoạch hành động ở các khu vực tương ứng. Một số ví dụ bao gồm: Phát triển các Câu chuyện Chính sách Kỹ thuật số để làm ảo tưởng sức mạnh của “querencia” trong việc chữa lành các nguyên nhân gốc rễ của opioid và các chứng nghiện khác ở Chimayo; và phát triển một loạt các đồ họa thông tin với Viện Nghiên cứu và Đánh giá Thái Bình Dương, tập trung vào khả năng tiếp cận dịch vụ chăm sóc như một yếu tố bảo vệ công bằng sức khỏe LGBTQ.
Lorenda Belone, Tiến sĩ, MPH (Đồng Giám đốc)
E-mail: lorenda@unm.edu
Tiến sĩ Belone là Đồng Giám đốc của Cốt lõi Tham gia và Phổ biến Cộng đồng, Tài trợ của Trung tâm TREE U54). Cô là Diné / Navajo và là Phó Giáo sư trong Chương trình Giáo dục Sức khỏe Cộng đồng của Đại học New Mexico (UNM), Trường Đại học Giáo dục và Khoa học Nhân văn, Khoa Khoa học Sức khỏe, Thể dục và Thể thao.
Tiến sĩ Belone là PI cho Dự án Chương trình Lắng nghe Gia đình (FLP) đã liên quan đến việc phát triển ba chương trình phòng chống FLP của người da đỏ riêng biệt của Mỹ, trong đó chương trình giảng dạy về gia đình dựa trên bằng chứng và lấy văn hóa làm trung tâm (U26IHS300287 / 04 & U26IHS300009 / A) và là hiện đang trải qua quá trình kiểm tra nghiêm ngặt mặc dù Viện Quốc gia về Lạm dụng Ma túy tài trợ (NIDA 1R01 DA037174-05, 2014-21).
Cô ấy là Đồng điều tra viên của Viện Nghiên cứu Điều dưỡng Quốc gia được tài trợ (NINR 1R01NR015241-01A1, 2015-20, Wallerstein, PI) có tên là Nâng cao Thực hành CBPR thông qua Bộ công cụ Đo lường và Phản ánh Tập thể, nhằm cải thiện khoa học đo lường trong nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CEnR) để đáp ứng nhu cầu của quan hệ đối tác nghiên cứu cộng đồng-học thuật trên toàn quốc.
Magdalena Avila, DrPH, MPH, MSW (Đồng Giám đốc Cốt lõi Tham gia và Phổ biến Cộng đồng, Tài trợ của Trung tâm TREE U54)
E-mail: avilam@unm.edu
Tiến sĩ Avila là Đồng Giám đốc của Cốt lõi Tham gia và Phổ biến Cộng đồng, Tài trợ của Trung tâm TREE U54. Cô là Phó Giáo sư về Chương trình Giáo dục Sức khỏe, Khoa học Sức khỏe, Thể dục và Thể thao, Đại học Giáo dục, Đại học New Mexico. Nền tảng sâu rộng của cô bao gồm Nghiên cứu có sự tham gia của Cộng đồng, Sự tham gia của Cộng đồng, Nghiên cứu Công bằng Xã hội và Sức khỏe Cộng đồng- làm việc với và trong các cộng đồng da màu.
Cô là Nhà nghiên cứu Y tế Công cộng hợp tác với các cộng đồng New Mexico để giải quyết các vấn đề bất bình đẳng về sức khỏe. Tiến sĩ Avila có chuyên môn về dân tộc học dựa vào cộng đồng trong việc định hình các cách hiểu và cách hiểu của cộng đồng vì nó liên quan đến nghiên cứu sức khỏe cộng đồng và thiết kế các can thiệp phù hợp với văn hóa.
Shixi Zhao, Tiến sĩ, CHES
E-mail: shixizhao@unm.edu
Tiến sĩ Zhao là thành viên của Cốt lõi Tham gia và Phổ biến Cộng đồng của Trung tâm TREE (CEDC). Ông là Trợ lý Giáo sư tại Khoa Y tế, Khoa học Thể dục và Thể thao (Chương trình Giáo dục Sức khỏe) tại Đại học New Mexico (UNM). Tiến sĩ Zhao đã tham gia vào một số nghiên cứu liên quan đến việc sử dụng của cha mẹ và kinh nghiệm xét nghiệm di truyền cho trẻ em được chẩn đoán mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ.
Ông là một nhà khoa học xã hội về hành vi sức khỏe, được đào tạo và có chuyên môn cụ thể về hệ gen sức khỏe cộng đồng, sức khỏe hành vi tâm thần, nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng, phòng chống bệnh mãn tính cũng như đánh giá và đo lường hành vi sức khỏe. Tiến sĩ Zhao là một Nhà nghiên cứu Y tế Công cộng cộng tác với các cộng đồng Châu Á ở New Mexico để giải quyết sự bất bình đẳng trong sức khỏe hành vi tâm thần.
Kiran Kitira, Bằng tiến sĩ
E-mail: kkatira@unm.edu
Tiến sĩ Katira là Giám đốc Trung tâm Gắn kết Cộng đồng UNM. Cô ấy là thành viên của Mạng lưới các trường học được NACA truyền cảm hứng, nơi cô ấy thiết kế và triển khai một trường bán công riêng cho cộng đồng đa chủng tộc trong Khu học chánh Quốc tế.
Tiến sĩ Katira có hơn hai mươi năm kinh nghiệm làm việc cùng với các nhà tổ chức và lãnh đạo cộng đồng địa phương tại NM, bao gồm các mạng lưới chuyển đổi xã hội như Gia đình Hoa Kỳ cho Giáo dục. Cô giám sát hai chương trình phát triển lãnh đạo thanh niên chống phân biệt chủng tộc cho thanh niên da màu địa phương ở NM, bao gồm Đồng minh Công cộng và Quân đoàn Phục vụ UNM.
Tiến sĩ Katira có hơn hai mươi năm kinh nghiệm với tư cách là một huấn luyện viên và huấn luyện viên chuyên nghiệp về các mối quan hệ chủng tộc và xóa bỏ phân biệt chủng tộc mang tính cấu trúc thông qua các sáng kiến địa phương như Viện Lãnh đạo Thanh niên Chống Chủ nghĩa Phân biệt và trên toàn quốc với tư cách là một huấn luyện viên của People's Institute for Survival and Beyond. Tiến sĩ Katira có hơn XNUMX năm kinh nghiệm trong lĩnh vực mạng cộng đồng và xây dựng liên minh, bà mang đến những lớp học được giảng dạy tại trường đại học và thực hiện nghiên cứu.
Kandyce Garcia - Trợ lý nghiên cứu
E-mail: kgarcia169@unm.edu
Kandyce Garcia sinh ra và lớn lên trên Kewa Pueblo. Cô nhận bằng Cử nhân Giáo dục Sức khỏe tại Đại học New Mexico vào năm 2016. Kandyce hiện đang theo học bằng Thạc sĩ về Giáo dục Sức khỏe Cộng đồng.
Kể từ khi tốt nghiệp UNM Kandyce đã làm việc trong nhiều môi trường và năng lực khác nhau trong lĩnh vực y tế công cộng. Cô đã đạt được kinh nghiệm và chuyên môn về sức khỏe của người Mỹ bản địa, quản lý tình trạng sức khỏe mãn tính và tiếp cận dịch vụ chăm sóc cho LGBTQ2S +, nâng cao năng lực chăm sóc sức khỏe và công bằng sức khỏe. Cô có kinh nghiệm trong việc lập kế hoạch và thực hiện chương trình, lập kế hoạch chiến lược, đánh giá chương trình và phân tích dữ liệu.
Sau khi hoàn thành bằng Thạc sĩ, Kandyce dự định ở lại cộng đồng của mình và tạo ra một tổ chức phi lợi nhuận chuyên giải quyết bất công xã hội trong các cộng đồng bản địa.
Trung tâm Nghiên cứu Xuyên ngành, Công bằng và Tương tác để Nâng cao Sức khỏe Hành vi (Trung tâm TREE)
Tòa nhà liêm chính
1001 Medical Arts Avenue NE
MSC07-4246
1 Đại học New Mexico 87131
Cấp NIMHD # U54 MD004811-09
Giám đốc và Điều tra viên chính
Lisa Cacari Stone, PhD, MS, MA (ella, ella y suya / she, her and hers)
lcacari-stone@salud.unm.edu
E-mail: treecenter@unm.edu
Văn phòng: 505-994-5081
