Nhân viên của chúng tôi hỗ trợ Trường Cao đẳng Sức khỏe Dân số cũng như tham gia vào các nghiên cứu và học thuật của UNM. Trên trang này, chúng tôi kỷ niệm thành tích của họ và chia sẻ chúng với bạn.
Kimberly Wu gần đây đã hoàn thành bằng Tiến sĩ Triết học (PhD) tại Trường Y tế Công cộng và Y học Nhiệt đới Celia Scott Weatherhead thuộc Đại học Tulane. Luận văn của cô, Các xu hướng sức khỏe tâm thần và các yếu tố nghề nghiệp nổi bật đối với những người tốt nghiệp ngành Y tế công cộng thế hệ đầu tiên tại Hoa KỳNội dung này khám phá sức khỏe tâm thần, sự phát triển nghề nghiệp và kinh nghiệm làm việc của những người tốt nghiệp ngành y tế công cộng thuộc thế hệ đầu tiên, đặc biệt chú trọng đến kinh nghiệm của những sinh viên da màu thuộc thế hệ đầu tiên.
Dựa trên kinh nghiệm sống của bản thân với tư cách là một học giả thế hệ đầu tiên và cam kết về sự công bằng trong giáo dục y tế công cộng, nghiên cứu của Wu xem xét cách thức căng thẳng, khả năng phục hồi, sự hướng dẫn và bất bình đẳng về cấu trúc định hình bản sắc nghề nghiệp, kết quả sức khỏe tâm thần và con đường sự nghiệp. Công trình của cô đóng góp vào các cuộc thảo luận đang diễn ra về tính bền vững của lực lượng lao động, hỗ trợ sinh viên sau đại học và các con đường công bằng để bước vào nghề y tế công cộng.
Việc hoàn thành nghiên cứu này cũng mang ý nghĩa cá nhân sâu sắc đối với Kim, người đã chào đón sự ra đời của hai đứa con trong suốt quá trình làm luận án tiến sĩ. Luận án này không chỉ phản ánh nhiều năm cống hiến cho học thuật và nghề nghiệp, mà còn là một cam kết cá nhân sâu sắc nhằm nâng cao trải nghiệm, thách thức và tiếng nói của những sinh viên thế hệ đầu tiên theo đuổi sự nghiệp và đào tạo trong lĩnh vực y tế công cộng. Công trình của cô được định hình và duy trì bởi sự khích lệ, hướng dẫn và chăm sóc của các đồng nghiệp, bạn bè, gia đình và cộng đồng, những người đã hỗ trợ để đạt được thành tựu này.
Chúng tôi vô cùng vui mừng chúc mừng thành tích học thuật gần đây của Bernice A. Madrid, Chuyên gia Truyền thông Giảng dạy của chúng tôi tại Trường Cao đẳng Sức khỏe Cộng đồng. Bernice đã chính thức nhận bằng Tiến sĩ Giáo dục (EdD) chuyên ngành Học tập và Thay đổi Tổ chức từ Đại học Baylor.
Nghiên cứu tiến sĩ của bà—một nghiên cứu định tính khảo sát tác động của đại dịch COVID-19 đến động lực học tập của sinh viên ngay tại UNM—đã và đang định hướng cách chúng ta thiết kế môi trường học tập trực tuyến hỗ trợ. Chuyên môn của Bernice trong lĩnh vực này còn được thể hiện rõ hơn trong các công trình nghiên cứu gần đây của bà; bà là đồng tác giả của Chương 11, "Học hỏi từ đại dịch để nâng cao chất lượng học trực tuyến"trong cuốn sách Sự thích ứng và những thách thức của việc dạy học từ xa và các công cụ kỹ thuật số (IGI toàn cầu), nghiên cứu về sự phát triển không ngừng của giáo dục kỹ thuật số.
Cột mốc này đánh dấu một chương mới trong hơn 10 năm cống hiến của Bernice cho cộng đồng UNM, nơi bà tiếp tục dẫn dắt các nỗ lực của chúng ta trong lĩnh vực tiếp cận kỹ thuật số và quản lý chương trình trực tuyến. Xin hãy cùng chúng tôi chúc mừng Tiến sĩ Madrid về thành tựu đáng kinh ngạc này!
Arely Unger là Điều phối viên Chương trình tại Trường Cao đẳng Y tế Cộng đồng thuộc Đại học New Mexico, nơi cô hỗ trợ sự thành công của sinh viên và hoạt động của chương trình. Trong vai trò của mình, cô hợp tác chặt chẽ với sinh viên, giảng viên và nhân viên để điều phối các quy trình tuyển sinh, đảm bảo tuân thủ các chính sách học thuật và giúp tạo ra một môi trường học tập hỗ trợ. Công việc của cô thể hiện cam kết mạnh mẽ đối với các dịch vụ hướng đến sinh viên và sự phát triển của giáo dục y tế công cộng. Trong khi làm việc toàn thời gian, Arely đã lấy bằng Thạc sĩ Quản trị Giáo dục, thể hiện sự tận tâm của cô đối với cả sự phát triển nghề nghiệp và giáo dục đại học. Nghiên cứu sau đại học đã củng cố kiến thức của cô về lãnh đạo, hệ thống tổ chức và hỗ trợ sinh viên, những điều mà cô áp dụng trực tiếp vào vai trò của mình. Arely đam mê giúp đỡ sinh viên đạt được mục tiêu học tập của họ và cam kết đóng góp vào sự phát triển của một lực lượng y tế công cộng mạnh mẽ và đa dạng ở New Mexico.
Pamela Sedillo, KBTB, Người quản lý Thành công của Sinh viên, đã được tài trợ bởi Hiệp hội Nghiên cứu và Giảng dạy Phòng ngừa (APTR). Các Thúc đẩy Chống phân biệt chủng tộc trong Chương trình Sức khỏe Bà mẹ Trẻ em tài trợ sẽ tập trung vào việc điều chỉnh chương trình giảng dạy sức khỏe bà mẹ hiện tại để bao gồm các tác động của phân biệt chủng tộc mang tính cơ cấu ở Hoa Kỳ. Mục tiêu của dự án là giới thiệu cho sinh viên trong các chương trình BSPH và MPH về các khái niệm phân biệt chủng tộc và chống phân biệt chủng tộc, để họ phân biệt giữa phân biệt chủng tộc và chống phân biệt chủng tộc, đồng thời xác định và thảo luận về phân biệt chủng tộc cấu trúc và nó liên quan như thế nào đến sức khỏe bà mẹ trẻ em. qua lăng kính y tế và sức khỏe cộng đồng.
Cô Sedillo đã là thành viên của gia đình UNM hơn 18 năm và hiện là Giám đốc Thành công của Sinh viên tại Trường Cao đẳng Y tế Dân số. Chuyên môn của cô là làm việc với sinh viên để đạt được mục tiêu học tập của họ và hỗ trợ các chương trình tuyên bố sứ mệnh và tầm nhìn của các chương trình để đảm bảo rằng các giải thưởng, ngân sách và chính sách hành chính, thủ tục và các yêu cầu của cơ quan được xem xét trong các chức năng hàng ngày. Cô ấy có kiến thức sâu rộng về chương trình giảng dạy COPH, việc tuyển dụng và duy trì sinh viên cũng như các nguồn sẵn có cho sinh viên. Bà Sedillo khuyến khích nhân viên phát huy tiềm năng của họ và làm gương. Khi ở UNM, cô đã nhận bằng cử nhân khoa học về dinh dưỡng, chứng chỉ tốt nghiệp về sức khỏe bà mẹ trẻ em và hiện là bằng thạc sĩ về quản lý công. Cô Sedillo đã là một tấm gương điển hình của nhân viên khi còn là sinh viên và Trường Cao đẳng Y tế Dân số tự hào về những thành tích và cam kết của cô.