Quan tâm Mexico mới
Trung tâm chênh lệch sức khỏe
MSC09 5040
1 Đại học New Mexico
Albuquerque, NM 87131-0001

FAX: (505) 272-8045

Cốt lõi của sự tham gia của cộng đồng

Sứ mệnh
Xây dựng văn hóa công bằng sức khỏe ở New Mexico bằng cách thiết lập quan hệ đối tác giữa các nhà nghiên cứu UNM và cư dân cộng đồng trong các cộng đồng người Mỹ bản địa và người Latinh / Tây Ban Nha.
Tầm nhìn
Để tăng cường nghiên cứu nhằm xóa bỏ chênh lệch về sức khỏe, Cốt lõi Tương tác Cộng đồng tập trung vào ba nguyên tắc dựa trên can thiệp:
  1. Hợp tác với cộng đồng thông qua Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR).
  2. Can thiệp ở nhiều cấp độ trong bối cảnh văn hóa và xã hội; và
  3. Chuyển các bằng chứng dựa trên cộng đồng khoa học thành các can thiệp bình đẳng (thực hành và chính sách)
Nguyên tắc của chúng tôi
  • Lãnh đạo giao tiếp đa văn hóa
  • Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng
Mục tiêu của chúng tôi
  • Xây dựng mối quan hệ dựa trên sự tin tưởng
  • Tạo mối quan hệ đối tác giữa các nhà nghiên cứu và cộng đồng nhằm hỗ trợ nghiên cứu hướng tới việc đạt được sự bình đẳng và công bằng về sức khỏe trong các cộng đồng đa dạng
  • Hỗ trợ phản ánh và thay đổi thể chế nhằm nâng cao quan hệ đối tác và năng lực của UNM để thực hiện nghiên cứu công bằng sức khỏe với và trên các cộng đồng đa dạng ở New Mexico
Mục tiêu của chúng tôi
  1. Để tạo mối quan hệ hợp tác đa hướng giữa các học Các nhà nghiên cứu và Cộng đồng các thành phần (bác sĩ / nhà cung cấp dịch vụ lâm sàng, nhà hoạch định chính sách, tổ chức cộng đồng và thành viên cộng đồng);
  2. Để thúc đẩy sự phản ánh của nhà nghiên cứu học thuật và đánh giá tổ chức về các rào cản và cầu nối đối với sự tham gia của cộng đồng, đồng thời phát triển các chiến lược hành động và thực tiễn tốt nhất để nâng cao lòng tin của cộng đồng, và quan hệ đối tác của trường đại học / cộng đồng;
  3. Để phát triển các cơ hội đồng học và cố vấn thông qua các đồng minh của "Các học giả về sự chênh lệch sức khỏe giữa các nền văn hóa"và đồng học mùa hè Viện một ngày;
  4. Dịch và chia sẻ các phát hiện với các đối tác cộng đồng của chúng tôi để thực hành, chương trình và can thiệp chính sách.
Công việc của chúng ta

Nhân sự
Lisa Cacari-Stone, Tiến sĩ, là Giám đốc Cốt lõi Gắn kết Cộng đồng là Trợ lý Giáo sư tại Khoa Y học Gia đình và Cộng đồng và Thành viên Nghiên cứu Cấp cao của Trung tâm Robert Wood Johnson về Chính sách Y tế tại UNM. Cô đã nhận được Học bổng Tiến sĩ WK Kellogg về Nghiên cứu Chính sách Y tế tại Trường Quản lý và Chính sách Xã hội Heller, Đại học Brandeis, nơi cô nhận bằng tiến sĩ vào năm 2004. Từ năm 2005 đến 2008, cô là H. Jack Thành viên Chính sách Y tế của Quốc hội Geiger cho Thượng nghị sĩ Edward M. Kennedy với Ủy ban Y tế, Giáo dục, Lao động và Lương hưu. Trong thời gian đó, cô cũng là Học giả WK Kellogg về Chương trình Chênh lệch Y tế và học giả sau Tiến sĩ Alonzo Yerby tại Trường Y tế Công cộng Harvard. Nghiên cứu của Tiến sĩ Cacari khám phá những ảnh hưởng của việc di cư qua biên giới, và chính sách xã hội đối với sức khỏe cũng như vai trò của sự tham gia của cộng đồng trong việc phát triển các biện pháp can thiệp có thể làm giảm sự chênh lệch về sức khỏe đó. Cô giảng dạy hai khóa học, "Chính trị Chính sách Y tế và Công bằng Xã hội" và "Biên giới, Di cư và Sức khỏe Latino" cho sinh viên sau đại học về sức khỏe và khoa học xã hội.
Nina Wallerstein, Tiến sĩ PH, là Giáo sư tại Khoa Y học Gia đình và Cộng đồng, và là Giám đốc sáng lập Chương trình Thạc sĩ Y tế Công cộng tại Đại học New Mexico cho đến năm 2007. Bà hiện là Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu có Sự tham gia, Viện Sức khỏe Cộng đồng, Phó Chủ tịch Văn phòng Y tế Cộng đồng; Giám đốc Tham gia Cộng đồng và Nghiên cứu của Trung tâm Khoa học Dịch thuật Lâm sàng, và Thành viên Cấp cao trong Trung tâm Chính sách Y tế của Quỹ Robert Wood Johnson tại UNM. Cô đã nhận bằng DrPH và MPH về Giáo dục Sức khỏe Cộng đồng tại Trường Y tế Công cộng, Đại học California, Berkeley. Trong hơn 25 năm, bà đã tham gia vào việc trao quyền / giáo dục phổ biến và nghiên cứu có sự tham gia của thanh niên, phụ nữ, bộ lạc và các nỗ lực xây dựng cộng đồng. Cô là đồng biên tập viên của Nghiên cứu Sức khỏe có Sự tham gia của Cộng đồng, ấn bản lần thứ 2, năm 2008 (với Meredith Minkler); đồng tác giả của Đặt vấn đề tại nơi làm việc: Hướng dẫn của Nhà giáo dục Phổ biến; và là tác giả của một số sách giáo dục sức khỏe và người lớn khác và hơn 100 bài báo và chương sách về nghiên cứu can thiệp có sự tham gia, nâng cao sức khỏe vị thành niên, nghiên cứu phòng chống nghiện rượu, lý thuyết trao quyền và giáo dục sức khỏe phổ biến. Cô đã làm việc tại Châu Mỹ Latinh với Tổ chức Y tế Liên Châu Mỹ trong việc đánh giá có sự tham gia của các thành phố và cộng đồng lành mạnh, đồng thời phát triển các khóa đào tạo nâng cao năng lực và trao quyền. Các mối quan tâm nghiên cứu hiện tại của cô tập trung vào năng lực cộng đồng và phát triển sức khỏe trong các cộng đồng bộ lạc, nghiên cứu can thiệp chuyển dịch phù hợp với văn hóa, các quy trình và kết quả nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng.
Sonia Bettez, Tiến sĩ về Xã hội học Y tế là một Tiến sĩ tại Khoa Xã hội học tại Đại học New Mexico, tốt nghiệp Trung tâm Robert Wood Johnson về Chính sách Y tế và là Nghiên cứu viên cao cấp của Trung tâm. Cô đã làm việc với Core Engagement Core trong hơn một năm, áp dụng các kỹ năng và sự quan tâm của mình đến công bằng sức khỏe trong cộng đồng người Latinh. Mối quan tâm chính của Sonia là chuyển nghiên cứu về nguồn gốc và hậu quả của bất bình đẳng y tế thành chính sách và làm cho nghiên cứu có thể tiếp cận được với các chương trình và cộng đồng làm việc theo hướng bình đẳng. Là người gốc Colombia, Nam Mỹ, cô ấy nói được hai thứ tiếng và hai nền văn hóa và đã làm việc với các nhóm thiểu số không có đại diện ở Hoa Kỳ trong hơn 30 năm.
Clarence Hogue Jr., Cử nhân, là một Navajo / Diné đến từ Fruitland, New Mexico và hiện đang cư trú tại Albuquerque. Clarence nhận bằng Cử nhân Nghệ thuật về Truyền thông Ngôn luận tại Đại học Brigham Young. Ông đã làm việc trong lĩnh vực phát triển thanh thiếu niên trong hơn mười năm và đã hỗ trợ phát triển chương trình thanh niên trong các cộng đồng người Mỹ da đỏ ở khu vực phía tây nam của Hoa Kỳ, bao gồm các chương trình dựa trên trường học và cộng đồng. Clarence cũng đã làm việc cho bộ lạc của mình hỗ trợ các dự án phát triển kinh tế và cộng đồng. Ông tham vấn với các tổ chức khác nhau, chẳng hạn như trường học, tổ chức phi lợi nhuận, các nhóm cộng đồng và cung cấp các dịch vụ điều phối và đào tạo dự án. Clarence rất quan tâm đến việc làm việc với các sáng kiến ​​cộng đồng cơ sở và muốn theo đuổi và tập trung vào chặng đường sự nghiệp tiếp theo của mình xoay quanh việc vận động sức khỏe cho người bản địa và các nhóm dân cư chưa được phục vụ khác. Clarence sẽ làm việc trong nhóm Cốt lõi Gắn kết Cộng đồng với tư cách là Điều phối viên Dự án / Nghiên cứu. chogue@salud.unm.edu
Liana Quinn-Hussein, Cử nhân, một người gốc Pojoaque ở vùng nông thôn phía bắc New Mexico, đã thể hiện sự quan tâm bẩm sinh đến sức khỏe, xã hội và sự giao thoa của cả hai ngay từ khi còn nhỏ. Mối quan tâm này đã khiến cô nắm bắt cơ hội ở trường đại học để thực hiện nghiên cứu y sinh ở nông thôn và thành thị Nigeria và lấy bằng đại học về tâm lý học. Hiện đang theo học bằng tốt nghiệp chuyên ngành Giáo dục sức khỏe cộng đồng với chuyên ngành Y tế công cộng tại Đại học New Mexico, cô tiếp tục kết hợp niềm đam mê du lịch với việc quảng bá giáo dục sức khỏe và vận động cho những người dân kém may mắn, đặc biệt là trong các chuyên ngành phòng chống bệnh mãn tính , sức khỏe bà mẹ và trẻ em, và hiểu biết về sức khỏe. Cùng nhau, Liana và chồng (người gốc Kenya) thường xuyên hành trình đến nơi sinh của chồng, nơi cả ở đó và ở Mỹ, họ thuộc về một nhóm những người có cùng quan điểm từ các nền văn hóa đa dạng luôn theo đuổi sức khỏe ở mọi cấp độ, thể lực, và một lối sống lành mạnh. Liana hiện là Trợ lý Nghiên cứu về Cốt lõi Tương tác với Cộng đồng của Trung tâm Chênh lệch Sức khỏe NM CARES, và công việc của cô trong Nhóm Cốt lõi Gắn kết Cộng đồng hỗ trợ các dự án về nghiên cứu chênh lệch sức khỏe.
Nora Chavez, Cử nhân, có bằng Cử nhân Quản trị Kinh doanh và bằng Cử nhân về Tiếp thị Toàn cầu. Với hơn 20 năm kinh nghiệm gây quỹ và phát triển và tổ chức cộng đồng, cô đã làm việc trong việc gây quỹ cho các tổ chức phi lợi nhuận chuyên về phát triển nông thôn, từ thiện bản địa và bảo tồn văn hóa. Là một thành viên của Bộ lạc Lipan Apache của Texas, Nora hoạt động tích cực trong tất cả các khía cạnh của Công lý phục hồi người Mỹ bản địa.

Hội đồng cố vấn khoa học và cộng đồng - CASC
Hội đồng tư vấn khoa học và cộng đồng (CSAC) bao gồm các bên quan trọng bên trong và bên ngoài Các bên liên quan của tổ chức và cộng đồng, những người cung cấp đánh giá quan trọng và hướng dẫn về sự phát triển và tiến bộ của trung tâm, đồng thời tư vấn về các hướng đi trong tương lai của trung tâm. Các bên liên quan này bao gồm:
Linda Armas, De Colores Dorlynn Simmons, MSSW, Bệnh viện Mescalero HIS
Harold Bailey, Tiến sĩ, Văn phòng NM về các vấn đề người Mỹ gốc Phi Anne Simpson, MD, UNM Văn phòng Y tế Cộng đồng
Người Lợn Beverly Becenti, IRB Navajo Ca sĩ Beverly, Tiến sĩ, Khoa Nhân chủng học UNM
Laura Gomez, JD, Tiến sĩ, Luật UNM Roxane Spruce-Bly, Hội đồng Chăm sóc Sức khỏe Bản địa của NM
Arthur Kaufman, MD, UNM Văn phòng Y tế Cộng đồng Cảnh giác Alfredo, MD
Richard Larson, MD, PhD, UNM HSC William Wiese, MD, MPH, Trung tâm RWJF về Chính sách Y tế tại UNM
Tassy Parker, RN, Tiến sĩ, Trung tâm Sức khỏe Người Mỹ bản địa, UNM Cheryl Willman, MD, Trung tâm Ung thư UNM
Sharyn Roanhorse, NM HSD Harriet Yepa-Waquie, MSW, Đơn vị Dịch vụ ABQ Chương trình Giáo dục Bệnh Tiểu đường
DeloresRoybal, Tổ chức Con Alma  
Thưa ông. Alice Salcido, MPH, Thẩm phán theo chứng thực Quận Doña Ana  
Cuộc họp CSAC, tháng 2012 năm XNUMX
Nhà trọ Best Western Rio Grande

Khung hướng dẫn để thực hiện nghiên cứu chênh lệch về sức khỏe với các cộng đồng ở New Mexico
Nhân viên tại Community Engagement Core đã phát triển các tài liệu dưới đây để bạn cung cấp thông tin và sử dụng. Khi bạn nhấp vào bất kỳ hình ảnh nào, tài liệu sẽ xuất hiện dưới dạng pdf, bạn có thể lưu và in nếu bạn muốn sử dụng trong công việc của mình với cộng đồng.
Tài liệu cốt lõi về sự tham gia của cộng đồng
Các nguyên tắc chính của cộng đồng
Nghiên cứu dựa trên sự tham gia
Các nguyên tắc chính về tương hỗ
Nguyên tắc hướng dẫn cho
Nghiên cứu phi thực dân hóa và độc lập hóa

Đào tạo cộng đồng
Đào tạo về thể chế
Chấn thương lịch sử
Tiến sĩ Maria Yellow Horse Brave Heart đề cập: Xây dựng năng lực nghiên cứu để làm cầu nối giữa kiến ​​thức và thực tiễn văn hóa và bản địa với các lý thuyết và biện pháp can thiệp được hỗ trợ thực nghiệm. Tiến sĩ Brave Heart giới thiệu khái niệm về Chấn thương lịch sử và tác động của nó đối với sức khỏe của trẻ em, thanh niên và cha mẹ của người thổ dân da đỏ / Alaska bản địa Mỹ. Cô cũng cung cấp một cái nhìn tổng quan về Can thiệp Đau buồn Chưa Giải quyết Chấn thương Lịch sử (HTUG) như một cách tiếp cận để giải quyết việc chữa lành chấn thương nhóm lớn giữa các thế hệ.
Truyền thông đa văn hóa
Roberto Chene ', cung cấp khóa đào tạo cho những người hoạt động trong môi trường đa văn hóa và trọng tâm của khóa đào tạo được phát triển dựa trên các mối quan hệ đồng minh chủng tộc và văn hóa, lãnh đạo đa văn hóa và kỹ năng giải quyết xung đột sáng tạo. Khóa đào tạo tập trung vào các nguyên tắc và chiến lược hướng dẫn để phát triển các mối quan hệ và quan hệ đối tác giữa các nền văn hóa cùng có lợi để thực hiện chênh lệch sức khỏe với cộng đồng.
Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng (CBPR)
Tiến sĩ Nina Wallerstein cung cấp các phiên thảo luận về CBPR và các phương pháp tiếp cận liên quan, tức là Hành động có sự tham gia và Nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng, một “cách tiếp cận hợp tác có sự tham gia công bằng của tất cả các đối tác trong quá trình nghiên cứu… với mục đích kết hợp kiến ​​thức và hành động thay đổi xã hội để cải thiện sức khỏe cộng đồng và xóa bỏ sự chênh lệch về sức khỏe ”(Kellogg Foundation). CBPR là một định hướng tổng thể, không phải là một phương pháp làm thay đổi cơ bản mối quan hệ giữa người nghiên cứu và người được nghiên cứu. Học phần khám phá cách CBPR giao thoa với kiến ​​thức bản địa và phương pháp luận, bao gồm những thách thức đối với các học giả và thành viên cộng đồng để cùng xây dựng kiến ​​thức nhằm cải thiện sức khỏe cộng đồng.
Trang trình bày từ Đào tạo CBPR
Các mô-đun sau được phát triển bởi Nhóm nòng cốt về sự tham gia của cộng đồng cùng với các học giả / nhà tư vấn cộng đồng nổi bật có chuyên môn về CBPR với Cộng đồng người Latinh / Biên giới và người Mỹ bản địa ở New Mexico.
Hiểu sự tham gia của cộng đồng
Clarence Hogue cung cấp đào tạo về các phương pháp tiếp cận sự tham gia của cộng đồng cho các nhà nghiên cứu về phát triển mối quan hệ cá nhân với các nhà lãnh đạo hoặc các đại diện khác của cộng đồng, hiểu nhu cầu, mong muốn và đặc điểm của cộng đồng đó, đồng thời làm cho nhu cầu nghiên cứu của bạn dễ hiểu và được các cộng đồng này chấp nhận.
Xây dựng chính sách bình đẳng y tế
Tiến sĩ Lisa Cacari Stone cung cấp khóa đào tạo cho các nhà lãnh đạo cộng đồng, những người ủng hộ sức khỏe, các nhà nghiên cứu đại học, các nhà cung cấp dịch vụ y tế và các nhà hoạch định chính sách về “các công cụ, phương pháp và quy trình để có bằng chứng hoạch định chính sách”. Công việc của bà ủng hộ tiền đề rằng “chính sách tốt tuân theo khoa học tốt” Hỗ trợ phát triển kỹ năng nghiên cứu chính sách của các nhà lãnh đạo đa văn hóa và các cộng đồng chịu nhiều gánh nặng nhất từ ​​sự bất bình đẳng về sức khỏe là một bước tiến từ “khám phá đến thực hành và các giải pháp dựa trên chính sách”. Cô cũng cung cấp dịch vụ tư vấn về nghiên cứu sức khỏe người Latinh và biên giới.
Đào tạo cộng đồng
Xây dựng quan hệ đối tác cho nghiên cứu chênh lệch về sức khỏe: Cộng đồng người bản xứ và gốc Tây Ban Nha
Xây dựng quan hệ đối tác hiệu quả trên biên giới
Đối thoại về Giao tiếp giữa các nền văn hóa: Espanola, Tewa Pueblos, Đại học Cộng đồng Bắc New Mexico
Yêu cầu Dịch vụ
Bấm vào đây để điền vào biểu mẫu Yêu cầu Dịch vụ Chênh lệch Y tế.
Yêu cầu Dịch vụ
Nhấp vào đây để xem Mẫu Yêu cầu Tham vấn Bên ngoài
Nhấp vào đây để xem Biểu mẫu Yêu cầu Hỗ trợ Kỹ thuật Nội bộ

Công cụ cho đối tác
Core Engagement Core, cộng tác chặt chẽ với các cộng đồng trên khắp New Mexico, đã phát triển một số hướng dẫn hoặc bộ công cụ với mục đích giúp các cá nhân và tổ chức tham gia vào việc cải thiện sức khỏe của cộng đồng của họ dễ dàng tiếp cận. Hướng dẫn Las Cruces bao gồm các phiên bản tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha liên tiếp trong cùng một tài liệu và “Hướng dẫn Thực hiện Nghiên cứu Sức khỏe với Cộng đồng Biên giới Latino và Promotores de Salud” có sẵn bằng tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha. Tất cả đã sẵn sàng cho người dùng bằng cách nhấp vào hình ảnh.
Shiprock — Navajo Nation
Hành trình của chúng ta cùng nhau: Tổng quan về phát triển quan hệ đối tác giữa nòng cốt cộng đồng UNM NMCARESHD và cộng đồng Shiprock (Diné Nation)
Albuquerque, NM
Tạo Văn hóa Công bằng & Gắn kết tại các Trung tâm Y tế Học thuật: Một ví dụ điển hình về Trung tâm giải quyết tranh chấp sức khỏe NM CARES
Tiếng Tây Ban Nha, NM
CBPR Ứng dụng & Hơn thế nữa: Hiểu biết về nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng. Làm thế nào nó có thể mang lại lợi ích cho cộng đồng của bạn
Las Cruces, NM
Hoàn thành nó: Các công cụ mới cho nghiên cứu có sự tham gia của cộng đồng
Tài liệu bao gồm tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha
Shiprock — Navajo Nation
Xây dựng quan hệ đối tác để nghiên cứu chênh lệch về sức khỏe: Một Công cụ Đào tạo cho Nghiên cứu Hướng tới Cộng đồng và Tăng cường Quan hệ Đối tác Học thuật (Các bài thuyết trình của Cộng đồng Người bản xứ & Tây Ban Nha)
 
Hướng dẫn thực hiện nghiên cứu với cộng đồng LGBTQ [PDF]
 
Hướng dẫn Thực hiện Nghiên cứu Sức khỏe VỚI Cộng đồng Biên giới Latino và Promotores de Salud
 
Directrices para lead Invesación de la salud CON comunidades latinas fronterizas y promotores de la salud


Đào tạo Nghiên cứu có sự tham gia của Cộng đồng (CBPR)

Cuộc họp cộng đồng