Tiểu sử
Tiến sĩ Montano nhận bằng Cử nhân Hóa sinh tại Đại học New Mexico vào năm 2006, nhận bằng Tiến sĩ từ Đại học New Mexico vào năm 2010 và gần đây nhất đã hoàn thành Thạc sĩ Giáo dục Y khoa vào năm 2019 từ Đại học Cincinnati. Bác sĩ Montano đã hoàn thành chương trình Nội trú Nhi khoa tại Bệnh viện Trẻ em St. Christopher ở Philadelphia.
Đơn trình bày nguyện vọng cá nhân (Personal Statement)
Là cựu sinh viên của UNM, đối với cả giáo dục đại học và y khoa, thật thú vị khi được trở thành một phần trong quá trình phát triển giáo dục y tế tại tổ chức này. Kể từ khi gia nhập khoa trong lĩnh vực Nhà giáo dục lâm sàng, tôi đã có thể đổi mới chương trình giảng dạy ảnh hưởng đến nhiều cấp độ người học, đồng thời cung cấp dịch vụ chăm sóc tuyệt vời cho các bệnh nhân nhi của UNM. Tôi đã có thể nâng cao kỹ năng và trình độ học vấn của mình khi lấy bằng Thạc sĩ Giáo dục Y tế. Tôi rất vinh dự được tham gia vào việc giáo dục sinh viên y khoa, nội trú và giảng viên trong các vai trò khác nhau của mình.
Công việc học thuật của tôi chủ yếu bao gồm giáo dục y khoa, đã tham gia nghiên cứu điều tra các phương pháp giảng dạy của Nội trú Nhi khoa và hiện đang cộng tác với các tổ chức khác để điều tra các yếu tố dự đoán thành công của sinh viên y khoa trong Nội trú Nhi khoa và đánh giá một chương trình giảng dạy mới cho Nội trú Nhi khoa về khả năng đọc viết sớm trong môi trường của chương trình Reach Out and Read.
Tôi phục vụ trong lĩnh vực Nhi khoa Tổng quát, khám bệnh cho trẻ em trong môi trường ngoại trú để thăm khám cấp tính và khỏe mạnh, bố trí nhân viên nội trú tại Phòng khám Liên tục và chăm sóc trẻ sơ sinh trong Đơn vị Mẹ Bé. Thật thú vị khi có thể tương tác với các gia đình trong nhiều môi trường khác nhau và trở thành một phần trong cuộc sống của họ khi con cái họ lớn lên.
Lĩnh vực chuyên môn
Nhi khoa tổng quát
Giáo dục y tế
Chứng chỉ
Ủy ban Nhi khoa Hoa Kỳ Thành viên của Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ
Thành tựu & Giải thưởng
Giải thưởng Dịch vụ Khoa Nhi của Khoa Nhi (2016, 2017, 2019)
Albuquerque Tạp chí được đề cử tài liệu hàng đầu (2017, 2018, 2020)
Giải thưởng Henry W. Baird (2013, Bệnh viện Nhi đồng St.Christopher)
Ngôn ngữ
- Tiếng Anh
khóa học dạy
Hội thảo phát triển khoa: Hộp công cụ giảng dạy lâm sàng hiệu quả
Đồng Giám đốc Khóa học SOM Giai đoạn III: Tạo ra các nhà giáo dục y tế cho tương lai
Giám đốc Theo dõi Nhi khoa Cộng đồng/Cấp cứu Nhi khoa - Giám đốc Quyền Tham dự Luân phiên cho Nội trú Nhi khoa Năm thứ 3 trên đường đua này
Nghiên cứu và học bổng
Montaño K, Craig R, Lopez L, Green A, et. al. Đánh giá theo chiều dọc về quá trình chuyển đổi phương pháp giảng dạy nội trú của trẻ em từ Hội nghị buổi trưa sang Nửa ngày học tập.
Gonzales, V, Dallaghan G, Kuzma, N, Montaño K, và những người khác. Dự đoán thành công: Từ sinh viên y khoa đến bác sĩ nội trú nhi khoa. Hợp tác đa địa điểm quốc gia. IRB đã phê duyệt vào tháng 2020 năm XNUMX, việc thu thập dữ liệu hiện đang được tiến hành.
Caldwell, A, Dunlap M, Shearman, N, Montaño K, và những người khác. Hợp tác quốc gia với các thành viên của Tổ chức Reach Out and Read National Organisation, Đại học Oklahoma để nghiên cứu các mô-đun mới nhằm đào tạo Nội trú Nhi khoa, hiện đang làm việc nộp IRB
Craig R, Lopez L, Mayfield J, Montaño K, và những người khác. Chương trình giảng dạy khắc phục nội trú nhi khoa.