Chương trình đào tạo nghiên cứu về rượu cung cấp cho sinh viên kiến ​​thức đa ngành, chuẩn bị cho họ một sự nghiệp thành công trong lĩnh vực nghiên cứu về rượu.

Chương trình đào tạo bao gồm các lĩnh vực khác nhau của nghiên cứu khoa học thần kinh về rượu, bao gồm sinh học thần kinh của chứng rối loạn phổ rượu ở thai nhi, một lĩnh vực nghiên cứu quan trọng mà tổ chức của chúng tôi đã phát triển được sức mạnh đáng kể.

Chương trình có trụ sở tại Albuquerque được tài trợ bởi khoản tài trợ T32 từ Viện Quốc gia về Lạm dụng Rượu và Nghiện rượu (NIAAA).

Chương trình cung cấp học phí, lệ phí, bảo hiểm và hỗ trợ tiền lương từ Viện Y tế Quốc gia và NIAAA.

Ngoài ra, sinh viên còn nhận được kinh phí để mua dụng cụ thí nghiệm và chi phí đi lại tham dự hội nghị khoa học.

Thời gian hỗ trợ tối đa là ba năm. Sau thời gian đó, nguồn tài trợ sẽ đến từ các học bổng nghiên cứu sinh trước tiến sĩ cá nhân hoặc từ phòng thí nghiệm của người hướng dẫn.

Chương trình Đào tạo Nghiên cứu Tim mạch (CRTP) được tài trợ bởi một khoản trợ cấp T32 từ Viện Tim, Phổi và Máu Quốc gia (NHLBI) thuộc Viện Y tế Quốc gia Hoa Kỳ (NIH).

Mục tiêu của CRTP là cung cấp cho các học viên xuất sắc trước và sau tiến sĩ một nền tảng kiến ​​thức rộng, đa ngành về nghiên cứu tim mạch và hô hấp, tích hợp giữa khoa học cơ bản và khoa học lâm sàng.

CRTP hợp tác với Chương trình Cao học Khoa học Y sinh liên ngành của UNM . Chương trình không thuộc khoa nào này cung cấp chương trình đào tạo cho nghiên cứu sinh tiến sĩ ngành khoa học y sinh trong năm đầu tiên, tiếp theo là đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực đã chọn trong những năm tiếp theo.

Một chương trình đào tạo tập trung vào sinh lý học tim mạch có sẵn cho tất cả các học viên CRTP tiền tiến sĩ trong BSGP.

Chương trình Bệnh truyền nhiễm và Viêm nhiễm (IDIP)

UNM CIDI hiện đang nhận được tài trợ từ Viện Y tế Quốc gia (NIH) cho một dự án danh giá mang tên T32 T32AI007538 Sinh học bệnh truyền nhiễm và viêm nhiễm, một khoản tài trợ nhằm đào tạo các nhà nghiên cứu trẻ trong lĩnh vực bệnh truyền nhiễm, dị ứng và miễn dịch học.

Chương trình đào tạo này tiếp nhận bốn nghiên cứu sinh trước tiến sĩ và hai nghiên cứu sinh sau tiến sĩ tại bất kỳ thời điểm nào , và mang đến một trải nghiệm đặc biệt nghiêm túc và bổ ích.

Sự hiện diện của khoản tài trợ đào tạo đã thúc đẩy sự phát triển của một số khóa học và câu lạc bộ đọc báo khoa học mới , đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho nhiều hướng hợp tác khoa học mới giữa các nhà nghiên cứu của CIDI và các đồng nghiệp của họ trong các chương trình khác.

Tài trợ đào tạo IDIP được quản lý thông qua CIDI, giúp duy trì bản chất liên ngành thực sự của tài trợ đào tạo.

Chương trình IMSD của Đại học New Mexico cung cấp nền giáo dục và trải nghiệm đào tạo xuất sắc cho nhiều đối tượng sinh viên khác nhau, trang bị cho họ những kỹ năng cần thiết để thành công với tư cách là các nhà khoa học y sinh. Chương trình này là một phần của Chương trình Cao học Khoa học Y sinh (BSGP).

Học sinh được chọn vào chương trình đào tạo IMSD sẽ nhận được hỗ trợ cho toàn bộ giáo dục sau đại học của họ trong ba năm đầu tiên do chương trình IMSD cung cấp. 

Hỗ trợ bao gồm một khoản trợ cấp 12 tháng bằng hoặc cao hơn mức phụ cấp tiền tiến sĩ NIH ($ 29,500 cho Mùa thu năm 2023), bảo hiểm y tế 12 tháng, bảo hiểm toàn bộ học phí, trợ cấp nhỏ để tham dự 1 hội nghị mỗi năm. Sau ba năm đầu tiên, sinh viên được hỗ trợ về kinh phí từ người cố vấn hoặc bộ phận tại nhà của họ.

Chương trình Sáng kiến ​​Tối đa hóa Sự Phát triển Sinh viên (IMSD) đã được trao khoản tài trợ 2.71 năm trị giá 32 triệu đô la Mỹ từ Viện Khoa học Y tế Tổng quát Quốc gia, nằm trong cơ chế tài trợ TXNUMX của Viện Y tế Quốc gia.

Để biết thêm thông tin chi tiết, vui lòng xem trang web mới của chúng tôi!

Chương trình Đào tạo Nghiên cứu và Giáo dục Khoa học Học thuật ( ASERT ) dành cho nghiên cứu sinh sau tiến sĩ cung cấp hỗ trợ trong ba năm cho các nghiên cứu sinh mong muốn đạt được sự xuất sắc với tư cách là cả nhà giáo dục và nhà khoa học nghiên cứu trong lĩnh vực sinh học, kỹ thuật sinh học và khoa học y sinh. ASERT tận dụng các cơ hội nghiên cứu liên ngành xuất sắc và các nguồn lực giáo dục được quốc tế công nhận tại Đại học New Mexico. Các học viên nâng cao khả năng cạnh tranh trong công việc bằng cách xây dựng kế hoạch học tập cá nhân hóa cho phép hoàn thành các khóa học hoặc chương trình đào tạo phù hợp với mục tiêu nghề nghiệp của họ, cũng như kinh nghiệm giảng dạy thực tế với các cố vấn giáo dục xuất sắc tại các đối tác phục vụ cộng đồng thiểu số trên khắp tiểu bang New Mexico ( CNM , NMSU và SIPI ).

Các nghiên cứu sinh sau tiến sĩ của Trung tâm Khoa học Y tế Đại học New Mexico không thuộc chương trình ASERT-IRACDA có thể tham gia ASERT với sự đồng ý của người cố vấn nghiên cứu của họ. Trong những trường hợp như vậy, nghiên cứu sinh có thể tích lũy kinh nghiệm giảng dạy thông qua nhiều cơ hội tại Đại học New Mexico.