Tôi coi đó là một vinh dự khi được phục vụ với tư cách là Viên chức Điều hành Đa dạng/Phó Trưởng khoa Cấp cao của Trường Y khoa tại Đại học Khoa học Sức khỏe & Sức khỏe Đại học New Mexico, và để có thể phát huy thành quả của người tiền nhiệm của tôi, Tiến sĩ John Paul Sanchez , người từng là Cán bộ Điều hành Đa dạng Lâm thời.
Văn phòng Đa dạng, Công bằng & Hòa nhập của Trường Y khoa UNM chịu trách nhiệm áp dụng các nguyên tắc DEI, đồng thời phát triển, triển khai và hỗ trợ các sáng kiến và hoạt động của DEI trong tất cả các nhiệm vụ của Trường Y khoa.
Nhiệm vụ cuối cùng của chúng tôi là tăng cường sức khỏe và hạnh phúc cho cư dân New Mexico và đóng góp cho một cộng đồng và quốc gia thịnh vượng, bằng cách tích cực nuôi dưỡng một nền y tế học thuật. CỘNG ĐỒNG mà nhà cách mạng Tiến sĩ Martin Luther King đã hình dung là “Beloved,” và một cộng đồng trong đó nhà hoạt động Valerie Kaur mô tả chúng tôi là “KHÔNG THẤY NGƯỜI LẠI."
Như vậy CỘNG ĐỒNG YÊU THƯƠNG KỲ LẠ chỉ có thể đạt được thông qua sự chú ý chủ động có chủ đích đối với các nguyên tắc công bằng, công bằng, đa dạng và hòa nhập nơi mà các yếu tố chính trị và xã hội quyết định sức khỏe và khả năng tiếp cận dịch vụ chăm sóc sức khỏe chất lượng được phân bổ một cách công bằng.
Tôi cảm ơn và mời tất cả các thành viên cộng đồng của Trường Y khoa UNM tham gia cùng tôi trong hành trình quan trọng và dũng cảm này!
Nhiệm vụ của Trường Y UNM, Văn phòng Đa dạng, Công bằng & Hòa nhập là thúc đẩy một môi trường công bằng, bình đẳng, đa dạng và toàn diện, trong đó mọi thành viên của cộng đồng Trường Y đều có cơ hội phát huy hết tiềm năng của mình.
Tầm nhìn của chúng tôi là biến Trường Y khoa UNM thành một trung tâm công lý, bình đẳng, đa dạng và hòa nhập, nơi không ai bị thiệt thòi trong việc đạt được tiềm năng nghề nghiệp và nghề nghiệp của mình trên cơ sở chủng tộc, dân tộc, ngôn ngữ ưu tiên, giới tính, khuynh hướng tình dục, tôn giáo, khuyết tật, tình trạng kinh tế xã hội, tuổi tác, địa lý hoặc danh tính khác.
CÔNG LÝ CHUYỂN ĐỔI
Chúng tôi cam kết thúc đẩy một môi trường công bằng và trách nhiệm, nơi cộng đồng người học, nhà nghiên cứu, bác sĩ lâm sàng và nhân viên của chúng tôi có thể phát triển.
CÔNG BẰNG
Chúng tôi cam kết nuôi dưỡng một môi trường nơi mọi thành viên của Trường Y khoa đều có cơ hội bình đẳng để phát triển và không ai bị thiệt thòi khi phát huy hết tiềm năng của mình.
ĐA DẠNG
Chúng tôi công nhận sự đa dạng là một giá trị cốt lõi thể hiện sự hòa nhập, tôn trọng lẫn nhau và nhiều quan điểm. Trong bối cảnh này, chúng tôi lưu tâm đến tất cả các khía cạnh khác biệt của con người, bao gồm tình trạng kinh tế xã hội, chủng tộc, sắc tộc, ngôn ngữ, quốc tịch, nhận dạng giới tính, khuynh hướng tình dục, tôn giáo, tuổi tác, tình trạng khuyết tật và địa lý.
BAO GỒM
Chúng tôi nhận ra rằng môi trường và văn hóa hòa nhập là yếu tố cốt lõi để đạt được thành công sự đa dạng và sự hòa nhập đó chỉ có thể đạt được thông qua giáo dục, chính sách và thực tiễn có chủ ý.
THUỘC
Chúng tôi cam kết tạo ra và nuôi dưỡng một cộng đồng nơi mọi người trong Trường Y của chúng tôi đều được nhìn nhận và cảm thấy được chấp nhận, bao gồm, yêu quý và có giá trị.
ADVOCACY
Chúng tôi cam kết không chỉ là đồng minh thụ động mà còn nhận ra trách nhiệm nghề nghiệp của mình với tư cách là nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe, nhà giáo dục và nhà nghiên cứu y sinh để tích cực ủng hộ các thành viên bị thiệt thòi và bị thiệt thòi một cách có hệ thống trong cộng đồng của chúng tôi.
DƯỚI ĐẠI DIỆN TRONG Y HỌC & NGHIÊN CỨU Y SINH
Chúng tôi cam kết giải quyết các vấn đề thiếu đại diện trong y học và nghiên cứu y sinh. Tỷ lệ đại diện thấp thường đề cập đến các quần thể chủng tộc/sắc tộc ít được đại diện trong lực lượng lao động nghiên cứu khoa học và y tế so với số lượng của họ trong dân số nói chung.
Mô hình Hiệp hội các trường cao đẳng y tế Hoa Kỳ (AAMC) và Viện Y tế Quốc gia (NIH) theo truyền thống đã định nghĩa các nhóm này là: Người da đen/Người Mỹ gốc Phi, Người gốc Tây Ban Nha/Người Latinh, Người bản địa Alaska/Người Mỹ bản địa, Người Hawaii bản địa và Người đảo Thái Bình Dương.
Anita Fernander, Tiến sĩTiến sĩ Anita Fernander là Cán bộ Điều hành Đa dạng/Phó Trưởng khoa Cấp cao của DEI cho Trường Y khoa Đại học New Mexico, Khoa học Y tế & Sức khỏe UNM.
Trước khi gia nhập Trường Y khoa, cô từng là Giám đốc đầu tiên của Bộ phận Tư pháp, Công bằng, Đa dạng & Hòa nhập (JEDI) tại Đại học Y khoa Charles E. Schmidt và Chủ tịch & Giáo sư tạm thời của Khoa Y tế Dân số tại Florida Atlantic Trường đại học.
Tiến sĩ Fernander cũng đã phục vụ trong khoa Y của Đại học Kentucky trong 19 năm. Trong thời gian ở đó, cô giữ các vai trò quan trọng về sự đa dạng tại Đại học Y khoa Đại học Kentucky, nơi cô thành lập khoa của Trung tâm Chuyển đổi Công bằng Y tế và đã nhận được giải thưởng Khai trương Khoa Đa dạng Xuất sắc (2021) và Giải thưởng Nhà vô địch về Đa dạng trong Lễ khai mạc (2018).
Cô ấy đã tham gia lãnh đạo, giảng dạy, nghiên cứu và tham gia cộng đồng để giải quyết sự bất bình đẳng về sức khỏe, tăng cường vận động bệnh nhân thông qua sự khiêm tốn về văn hóa như một chiến lược loại bỏ thành kiến và khám phá các biện pháp can thiệp chuyển đổi để giải quyết vấn đề phân biệt chủng tộc trong lịch sử và đương đại gắn liền với các yếu tố quyết định chính trị và xã hội của sức khỏe.
Lĩnh vực nghiên cứu chính của cô tập trung vào tác động của căng thẳng liên quan đến chủng tộc đối với sự bất bình đẳng về sức khỏe giữa những người Mỹ gốc Phi.
Tiến sĩ Fernander đã nhận hai bằng cử nhân từ Cao đẳng Oakwood (nay là Đại học Oakwood) và bằng thạc sĩ và tiến sĩ của Đại học Miami trước khi hoàn thành khóa thực tập tại Trung tâm Y tế Quản lý Cựu chiến binh Thành phố Salt Lake và học bổng tại Mayo Clinic ở Rochester, Minnesota.
Tiến sĩ Fernander là mẹ của một cậu con trai đã trưởng thành.
Kathleen Reyes, MD, MSCRKathleen (Katie) Lopez Reyes, MD, MSCR, là phó giáo sư tại Khoa Gây mê Sản khoa, Khoa Gây mê & Y học Chăm sóc Đặc biệt và là giám đốc đầu tiên của Đa dạng, Công bằng & Hòa nhập tại Trường Y khoa UNM.
Bác sĩ Reyes là người đã nhận được Giải thưởng Người bảo vệ An toàn cho Bệnh nhân của LoboWings và là thành viên của nhóm đa ngành đã nhận được Giải thưởng Dynamic Dyad cho Bộ phận của cô ấy và Trung tâm Chỉ định Xuất sắc cho Gây mê Sản khoa của UNMH.
Cô đã phục vụ trong nhiều ủy ban SOM và HSC, bao gồm Ủy ban DEI về Sức khỏe Phụ nữ liên ngành của UNM và Ủy ban Đánh giá Nghiên cứu Con người, đồng thời là đồng chủ tịch của Ủy ban Tuyển dụng Khoa Gây mê của UNM.
Trong bộ phận của mình, cô ấy đã thành lập Ủy ban và Nhóm làm việc DEI đầu tiên, làm việc để tạo trang web DEI và đồng sáng tạo Chuỗi diễn giả về Gây mê & CCM DEI.
Gần đây, cô đã được mời điều hành một Hội thảo đặc biệt về Hướng dẫn AMA-AAMC để nâng cao sự công bằng về sức khỏe: Hướng dẫn về ngôn ngữ, tường thuật và khái niệm.
Tiến sĩ Reyes có mối quan tâm sâu sắc và lâu dài đối với việc giảng dạy và hỗ trợ cộng đồng của mình, đồng thời nhiệt tình hỗ trợ các giảng viên và người học khác cũng như thúc đẩy các sáng kiến DEI.
Là một người lobo thực sự, cô ấy đã hoàn thành trường y khoa, Chương trình Nội trú Gây mê và bằng thạc sĩ về Nghiên cứu Lâm sàng và Dịch thuật tại UNM.
Nghiên cứu hiện tại của cô ấy tập trung vào việc giải quyết sự bất bình đẳng trong chăm sóc sức khỏe trong thuốc giảm đau. Cô ấy là PI trong một nghiên cứu thí điểm, “Dược học để cải thiện việc kê đơn thuốc phiện cho người bản địa”, nhằm mục đích cuối cùng là cải thiện tính an toàn và hiệu quả của cách kê đơn thuốc giảm đau.
Tiến sĩ Reyes sinh ra và lớn lên ở Albuquerque. Cô ấy đã nhận bằng đại học của mình từ Đại học Dartmouth, nơi cô ấy theo học chuyên ngành Studio Art, nhận được Bằng danh dự về Văn học và Hội họa của người Mỹ bản địa, đồng thời cũng chơi quần vợt Division I. Cô học tại các trường đại học riêng biệt ở Curitiba, Brazil và Salvador, Brazil. Cô ấy là mẹ đơn thân của bốn đứa con tuyệt vời.
Quảng trường Verónica, MD, MPHCông việc của Tiến sĩ Verónica Plaza cho UNM SOM DEI tập trung vào giáo dục, đánh giá và chứng nhận tiếng Tây Ban Nha Y tế cho giảng viên, sinh viên và nhân viên.
Tiến sĩ Plaza đã phát triển và điều phối các khóa học tiếng Tây Ban Nha y tế cho chuyên ngành phụ và chuyên ngành thứ hai về tiếng Tây Ban Nha y tế trong Khoa tiếng Tây Ban Nha và tiếng Bồ Đào Nha tại Trường Cao đẳng Khoa học & Nghệ thuật UNM và đã tạo điều kiện cho các khóa học trong chương trình giảng dạy giai đoạn III cho UME và đóng góp vào việc phát triển chương trình giảng dạy khác và thực hiện trong khi phục vụ với tư cách là giảng viên tại Trường Y khoa UNM.
Một số thành tích của cô bao gồm việc được bổ nhiệm làm thành viên ban cố vấn cho Văn phòng Giáo dục Toàn cầu của UNM, được công nhận với Giải thưởng Louie cho các dịch vụ dành cho sinh viên tại UNM.
Gần đây, Tiến sĩ Plaza đã giúp phát triển nghiên cứu ca bệnh và ứng phó truy vết tiếp xúc đối với COVID-19 cho cộng đồng nói tiếng Tây Ban Nha ở NM thuộc Ban Dịch tễ học và Ứng phó của Bộ Y tế NM.
Cô cũng là điều phối viên cho chương trình UNM Friends of Fulbright Argentina. Tiến sĩ Plaza từng là Nghiên cứu viên cao cấp tại Trung tâm Nghiên cứu Chính sách Y tế tại Quỹ Robert Wood Johnson và là thành viên của Trung tâm Hợp tác Tổ chức Y tế Thế giới về Giáo dục Sức khỏe và Đào tạo Nguồn nhân lực tại UNM.
Tiến sĩ Plaza cũng là Giảng viên Cao cấp trong chương trình sau đại học tại Trường Y thuộc Đại học Quốc gia Rosario, Argentina.
Từ năm 2003-2007, Tiến sĩ Plaza làm việc tại Sở Y tế New Mexico, là thành viên của Ủy ban Đánh giá Y tế Tiểu bang và Chuyên gia Nâng cao Sức khỏe.
Bác sĩ Plaza nhận bằng y khoa tại Đại học Quốc gia Rosario (UNR) Argentina vào năm 1990. Khi còn là sinh viên y khoa, bà là thành viên sáng lập và là chủ tịch đầu tiên của Hiệp hội Khoa học Sinh viên Y khoa và Hiệp hội Khoa học Sinh viên Y khoa Argentina (FACES) . Năm 1996, cô hoàn thành khóa đào tạo sau tiến sĩ về Hóa sinh bệnh học tại Đại học Y khoa Rush ở Chicago.
Sau khi hoàn thành khóa đào tạo sau tiến sĩ, cô phục vụ với tư cách là Cộng tác viên Nghiên cứu của Trung tâm Nghiên cứu Sức khỏe Người Latinh ở Trung Tây tại Đại học Illinois ở Chicago. Tiến sĩ Plaza là một bà mẹ Latina đáng tự hào của 3 thanh niên.
René A. SmithRené là một cựu sinh viên New Mexico và ENMU đáng tự hào với bằng cử nhân tâm lý học và xã hội học. Trước khi đảm nhận vị trí của mình tại trường Đại học, kinh nghiệm chuyên môn của cô bắt đầu ngay trong khuôn viên trường - làm việc với tư cách là Kỹ thuật viên Sức khỏe Tâm thần tại Trung tâm Tâm thần Trẻ em UNM.
Điều này, kết hợp với vị trí sau đó của cô ấy trong Quản lý Dịch vụ Tang lễ Gia đình Daniels, đã đưa cô ấy đến con đường phục vụ và vận động cho những người gặp khủng hoảng trong cộng đồng.
Jessica Goodkind, Tiến sĩJessica Goodkind là giáo sư và phó chủ tịch Khoa Xã hội học tại Đại học Khoa học & Nghệ thuật Đại học New Mexico.
Cô hợp tác làm việc với các cộng đồng để hiểu và giải quyết các hậu quả về sức khỏe tâm thần khi tiếp xúc với môi trường xã hội căng thẳng, đồng thời phát triển và đánh giá các quy trình thúc đẩy chữa bệnh, hạnh phúc và công bằng xã hội.
Cụ thể, nghiên cứu của cô tập trung vào việc hợp tác với các cộng đồng người tị nạn, người nhập cư và Người bản địa để thực hiện và thử nghiệm các phương pháp tiếp cận dựa vào cộng đồng nhằm giảm bất bình đẳng xã hội và chênh lệch về sức khỏe.
Tiến sĩ Goodkind là người sáng lập của Dự án phúc lợi cho người tị nạn và người nhập cư, đã tập hợp hàng ngàn sinh viên đại học và những người mới đến để học hỏi lẫn nhau và tham gia vào các nỗ lực tập thể để huy động các nguồn lực, với mục tiêu cải thiện sức khỏe tâm thần và tạo ra những thay đổi bền vững trong khả năng tiếp nhận của cộng đồng đối với những người mới đến và các chính sách ảnh hưởng đến họ.
Các dự án hợp tác và nghiên cứu về sức khỏe tâm thần của Tiến sĩ Goodkind đã được tài trợ bởi Viện Y tế Quốc gia, Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Dịch bệnh, Cơ quan Quản lý Dịch vụ Sức khỏe Tâm thần và Lạm dụng Chất gây nghiện, Quỹ WK Kellogg và Quỹ ConAlma.
Từ năm 2010, Tiến sĩ Goodkind đã phát triển và triển khai các chương trình giảng dạy để giáo dục sinh viên y khoa UNM, các sinh viên chuyên ngành y tế khác và khoa về việc cung cấp dịch vụ chăm sóc công bằng, toàn diện và dễ tiếp cận, đánh giá cao nền tảng và kinh nghiệm đa dạng của bệnh nhân.
Anthony Fleg, MD, MPHAnthony Fleg là bác sĩ y học gia đình tại UNM Health và là giảng viên của Khoa Y học Gia đình & Cộng đồng và Nhi khoa của Trường Y khoa UNM cũng như Trường Cao đẳng Y tế Dân số UNM.
Ông cũng là Giám đốc Đối tác của Sáng kiến Sức khỏe Bản địa (NHI) và đã cống hiến phần lớn sự nghiệp của mình để cải thiện sức khỏe trong các cộng đồng Bản địa. Anh ấy là một người cha đáng tự hào của 4 đứa con, một người đam mê chạy bộ và một blogger.
Văn phòng SOM của DEI Tài trợ cho Ứng dụng Hội nghị liên quan đến DEI
Văn phòng Đa dạng, Công bằng & Hòa nhập của Trường Y luôn sẵn sàng dành cho bạn.
Gọi cho chúng tôi theo số: 505-272-7448.
Anita Fernander, Tiến sĩ (cô ấy / cô ấy)
Phó Trưởng khoa Cấp cao về Đa dạng, Công bằng & Hòa nhập
afernander@salud.unm.edu
René A Smith, Điều phối viên chương trình (cô ấy / cô ấy)
Các câu hỏi liên quan đến các vấn đề văn phòng chung
reasmith@salud.unm.edu
